Phénotype

• La taille de l’information génétique codant la fonction observée et de la nature des mutations pouvant provoqué un phénotype. Comment une mutation peut affecter un gène? La mutation NON SENS, ex: TAC(tyr) – TAA(stop) La mutation FAUX SENS, ex: TGT(Cys) –TCT(Ser)

Thème II B: Féminin, Masculin : étude de la sexualité humaine. Sexualité = procréation biologique + les comportements sexuels et leurs aspects culturels. Chapitre 1: Devenir homme ou femme I/ Différence entre phénotype masculin et féminin 1.1) Anatomiques CSI: appareil génital ( voies génitales + gonades) CSII: acquis à la puberté * homme : -> pilosité corporelle -> mue de la voix ->

RECESSIVE I.4. HEREDITE RECESSIVE LIEE AUU CHROMOSOME XI.4.1. CAS LE PLUS FREQUENT I.4.2. CAS PARTICULIER : MARIAGE FEMME NORMALE / HOMME ATTEINT I.4.3. CAS PARTICULIER : MARIAGE FEMME HEZ / HOMME ATTEINTI.5. FACTEURS SUSCEPTIBLES DE MODIFIER LE PHENOTYPE II HÉRÉDITÉ MULTIFACTORIELLE III HÉRÉDITÉ MITOCHONDRIALE | English | *   INTRODUCTION L'hérédité mendélienne classique ou monogénique est basée sur la transmission d'un seul gène sous un mode dominant, récessif ou lié au chromosome sexuel

des canaux de Wolff C) - le fonctionnement de l'appareil reproducteur de la femme à la puberté D) - aucune différenciation des organes sexuels QUESTION N°3 : A : FAUX, B : FAUX, C : VRAI, D : VRAI. QUESTION N°4 Une inversion sexuelle (quand le phénotype ne correspond pas au sexe chromosomique) peut être provoquée par : A) - une mutation du gène SRY B) - Une perte du gène SRY C) - la présence d'un chromosome X supplémentaire D) - l'absence d'un chromosome X QUESTION N°4 : A : VRAI, B : VRAI, C :

Des génes au phénotype Alléles du géne A, B, O | Enzyme codé par le géne | Fonction de la protéine | phénotype | A 1er chrms 9 = --------------------- A 2ème chrms 9 | Enzyme A | Transformation de la molécule H en molécule A. | (A) | B 1er chrms 9 = --------------------- B 2ème chrms 9 | Enzyme B | Transformation de la molécule H en molécule B. | (B) | A 1er chrms 9 = --------------------- B 2ème chrms 9 | Enzyme

messager)... Le génotype d'un individu (qu'il soit animal, végétal, bactérien ou autre) est la somme des gènes qu'il possède. Le phénotype, quant à lui, correspond à la somme des caractères morphologiques, physiologiques ou comportementaux qui sont identifiables de l'extérieur. Ainsi, deux individus peuvent avoir le même génotype, mais pas forcément le même phénotype (et inversement), en fonction des conditions d'expression des gènes, qui confèrent un aspect identifiable, discernable.

A noter : Si mutation gène régulant la mitose (oncogène ou gène suppresseur) – dérèglement du contrôle de synthèse de l’ADN. Initiation + promotion des cellules initiées, par seul et même événement. Histologiquement : transformation phénotype normal en phénotype malin « conversion ». Progression : Acquisition : indépendance de croissance, expression phénotypique de la malignité, instabilité génétique croissante. Augmentation de la division cellulaire = augmentation du risques mutations. Se

constitue son génome. Le génotype d'un individu (qu'il soit animal, végétal, bactérien ou autre) est la somme des gènes qu'il possède. Le phénotype, quant à lui, correspond à la somme des caractères morphologiques, physiologiques ou comportementaux qui sont identifiables de l'extérieur. Ainsi, deux individus peuvent avoir le même génotype, mais pas forcément le même phénotype (et inversement), en fonction des conditions d'expression des gènes, qui confèrent un aspect identifiable, discernable. Conclusion :

Question 1 : définir le phénotype à plusieurs échelles Enzyme G6PD active : eau oxygénée transformée phénotype moléculaire sain Enzyme G6PD inactive : eau oxygénée non transformée phénotype moléculaire malade Hématie fonctionnelle, sans eau oxygénée phénotype cellulaire sain Hématie détruite par l’accumulation d’eau oxygénée phénotype cellulaire malade Pas de symptômes, bonne respiration des organes phénotype macroscopique sain Crises d’anomalie respiratoire phénotype macroscopique malade EXERCICE

nombreuses controverses dans l'histoire de la pensée évolutionniste, en particulier dans son application à l'homme et dans les tentatives eugénistes. Sommaire * 1 Aperçu général * 1.1 Un exemple : l'hérédité de la couleur des yeux * 1.2 Le phénotype combine hérédité et facteurs environnementaux * 1.3 Les bases biologiques de l'hérédité * 2 Histoire du concept * 2.1 Une signification qui a évolué * 2.2 La compréhension du mécanisme de l'hérédité * 3 Les différents modes de