Phénotype

1ére S - LA MORPHOGENESE VEGETALE ET L’ETABLISSEMENT DU PHENOTYPE – 5 SEMAINES acquis précédents : site de Jussieu http://www.snv.jussieu.fr/vie/conferences/morphovg_ai_01/index.html ➢ L’organisation et le métabolisme de la cellule végétale (2 de) ➢ Les gènes contrôlent la mise en place des structures suivant un plan d’organisation spécifique (2de) ➢ Le phénotype d’un individu est le résultat des interactions entre l’expression du génotype et son contrôle par l’environnement.(1ere

leurs limites. Il existe trois différentes échelles du phénotype, ce nom est donné à l’ensemble des caractères observable d’un individu. Donc, sur le plan du phénotype macroscopique (au niveau de l’organisme), la maladie entraine une production d’un mucus visqueux, au lieu d’un liquide, qui va boucher les bronches et certains canaux digestif. L’individu sera alors victime de déficiences respiratoires et digestives. Sur le plan du phénotype cellulaire, les cellules pulmonaires du malade ne rejettent

Activité 1 : Le phénotype de la mucoviscidose. A partir des documents en annexe, montrez que le phénotype de la mucoviscidose s’exprime à différentes échelles liées les unes aux autres. Phénotype moléculaire : Protéine CFTR mutée (99% détruites). Phénotype cellulaire : Diminution de l’expression du canal CFTR dans la membrane des cellules épithéliales, baisse de la concentration en ions chlorures dans le mucus, augmentation de la viscosité et épaississement du mucus. Phénotype macroscopique :

à effet entre la biodiversité à l’échelle des organismes et la biodiversité génétique : le phénotype macroscopique dépend du phénotype cellulaire, lui-même induit par le phénotype moléculaire ; le phénotype moléculaire dépend du patrimoine génétique de la cellule et de la nature des gènes qui s’expriment sous l’effet de l’influence de facteurs internes et externes variés ; l’expression d’un phénotype dépend donc du génotype et de l’environnement ; les mutations sont la source aléatoire de la

différent et phénotype* différent *caryotype : nombre et forme des chromosomes. *génome : ensemble du matériel génétique (gènes) de l’ADN de chaque cellule. *génotype : ensemble des gènes portés par les chromosomes en précisant leurs allèles et leurs positions respectives. *phénotype : caractères d’un individu, résultants de l’expression de ses gènes. La reproduction sexuée assure la STABILITE du caryotype (gamétogenèse et fécondation). Pourquoi une telle DIVERSITE des PHENOTYPES dans la

nucléotides/ codon (ds un ARNm ou ADN d’un gène) et un A.A (ds une protéine). Génotype : ensemble des allèles d’un individu. Il est le mm dst tes les cellules de cet individu, sauf cellules reproductrices) (Phénotype cellulaire : ensemble des caractères d’un individu / d’une cellule.) Phénotype moléculaire : ensemble des protéines d’une cellule. Il dépend du génotype de la cellule. Transcription : fabrication dans le noyau, d’une molécule d’ARN à partir d’un gène.(ADN->ARN) Traduction : fabrication

TP1 LES DIFFERENTES ECHELLES DU PHENOTYPE Le phénotype représente l'ensemble des caractères observables chez un individu. On cherche à montrer que ces caractères existent à différentes échelles du vivant et à comprendre le lien entre ces différentes échelles. Pour cela, on s'appuie sur l'exemple du phénotype liée à la drépanocytose. Activité 1: le phénotype drépanocytaire La drépanocytose est une maladie qui touche des millions d'individus dans le monde (notamment en Afrique équatoriale ). Par

s’écrire de la façon suivante en ce qui concerne les génotypes vg/vg r/r x L/L B/B. La descendance aura donc comme génotype L/vg B/r donc double hétérozygote et de phénotype [L B] Le second croisement entre S1 et S2 aboutit à une descendance hétérogène une souche S1 pure de phénotype [ailes vestigiales ; yeux bruns], une souche S2 de phénotype [ailes longues ; yeux rouges]. On obtient : 50% [ailes vestigiales ; yeux bruns], 50% [ailes longues ; yeux bruns] et l’on nous demande de montrer que S2 est hétérozygote

environnement. | | |2ème Partie : DU GENOTYPE AU PHENOTYPE, RELATIONS AVEC L'ENVIRONNEMENT | |I- La diversité des phénotypes | |Le phénotype peut se définir à différentes échelles : de l'organisme à la molécule. | |Les phénotypes alternatifs sont dus à des différences dans

Un tiers des gènes sont polymorphes. A. Cas des espèces haplontes = espèces dont les individus sont haploïdes (ont un cycle haplo-diplophasique à haplophase dominante), Chaque gène est présent en seul exemplaire, il y a 1 seul allèle. Donc le phénotype renseigne directement sur le génotype (étude facile). Activité 1 : étude du croisement entre d'une souche noire de Sordaria et d'une souche blanche de Sordaria TP Activité 2 : Génétique des HaploïdesTP Etude d'un couple d'allèles ou monohybridisme