Peuple De Jaucourt

 Ce corpus est composé de quatre textes de registre différents, issus du XVIIIè siècles. Le premier est extrait de l’ouvrage « De l’esprit des lois » de Montesquieu ; le deuxième est du Chevalier de Jaucourt, extrait de l’Encyclopédie, art. Un troisième texte est originaire du conte philosophique Candide, de Voltaire ; puis le dernier extrait est de Marivaux, issus de son œuvre « L’île des esclaves ». Chacun d’eux à pour but de dénoncer l’esclavage, ou le commerce triangulaire au XVIIIè siècle

                                                        Question de corpus    ème Le  corpus  soumis  à  notre  étude  est  composé  de  trois  documents  datant  du  XVIII​   siècle,  un  extrait  du  texte “Égalité naturelle” du Chevalier de Jaucourt, un extrait du texte “Les  Chaînes  de  l’esclavage”  de  Jean­Paul  Marat  et  l’illustrationde  Charles  Lacroix  nommé  “Ordonnance du Roi”  ème On  appelle  "  Lumières  "  le  mouvement  littéraire  qui  s'est   développé  au  cours  du  XVIII​

Texte A : Chevalier de Jaucourt, article « Egalité naturelle », Encyclopédie, 1766 Texte B : Jean-Paul Marat, Les Chaînes de l’Esclavage, 1792 Document iconographique : Charles Lacroix, Ordonnance du roi, 1773 I. Après avoir pris connaissance des textes et du document iconographique, vous répondrez d’abord aux questions suivantes : 1. Précisez l’intention argumentative de chacun de ces textes et du document iconographique. 2. En quoi chacun de ces auteurs s’inscrit-il dans le mouvement

D.S. N° 1 Séquence 1 : L’écrivain et les injustices raciales. Objet d’étude : Convaincre, persuader et délibérer : les formes et fonctions de l’essai, du dialogue et de l’apologue Textes du corpus Texte A : Chevalier de Jaucourt, article « Egalité naturelle », Encyclopédie, 1766 Texte B : Jean-Paul Marat, Les Chaînes de l’Esclavage, 1792 Document iconographique : Charles Lacroix, Ordonnance du roi, 1773 I. Après avoir pris connaissance des textes et du document iconographique

l'inverse, la paix « donne de la vigueur aux empires », « procure aux peuples le bonheur qui est le but de toute société » L’encyclopédie dénonce donc ici la guerre qui s’oppose selon la pensée des Lumières au progrès et à leur projet : le bonheur des hommes. Un autre des grands combats de l’encyclopédie fut celui mené contre les préjugés. Il est particulièrement présent dans l’article « Salamandre ». En effet, de Jaucourt y traite des « propriétés attribuées faussement à la salamandre, et de

Voltaire. -Le Règne de Louis XV : Le roi devient le bien aimé du peuple dans première moitié de son règne cependant dans la deuxième moitié, il devient l'une des critiques importantes des Lumières durant mais aussi du peuple qui apprécie donc les idées des Lumières. -Le Règne de Louis XVI : Il accède au pouvoir à la suite de la mort de son oncle en 1774. Son règne est ponctué par une série d'incompréhensions pour le peuple comme par exemple, la réalisation de réforme pas forcément finalisée

TABLEAU SYNOPTIQUE : BROUILLON Titre / Auteur "De l'esprit des lois" chap "De l'esclavage des nègres" Montesquieu L'Encyclopédie, article "Traite des nègres" De Jaucourt "Candide" Voltaire "Histoire des deux Indes" chap "De l'esclavage" Diderot Genre Essai Article Encyclopédie Conte philosophique Roman Date 1748 1751-1766 1759 1770 Types d'argumentation et procédés Argumentation directe l.5 , petite hyperbole " le nez si écrasé" Argumentation directe Lexique

de personnes, - quelques compagnons de la première heure (DUMARSAIS, l’abbé DE PRADES), - quelques gloires des salons littéraires (VOLTAIRE, MONTESQUIEU, BUFFON), - d’illustres scientifiques (QUESNAY, D’HOLBACH, TRONCHIN), - et le chevalier de JAUCOURT. Une nouvelle représentation de l’être humain : le savoir et la liberté L’Encyclopédie véhicule l’idée que l’Homme s’émancipe par le savoir. L’objectif didactique de l’ouvrage s’accompagne d’un éloge raisonné de la liberté se développe : libertés

explicite. Ce texte est d'une grande audace, Diderot affirme la puissance naturelle de hiérarchie sociale légitime. La révolte des peuples contre la tyrannie désacralise la hiérarchie et affirme la souveraineté du peuple. En cela, il ébauche des idées qui trouvent leurs développements lors de la révolution Lecture analytique 4 : Traitre des nègres Louis de Jaucourt Le siècle des lumières tire son nom du mouvement philosophique qui affirme le triomphe de la raison et de la connaissance sur les

superstitions, les traditions et les coutumes qui empêchent selon eux le progrès ; la religion entretient l’obscurantisme en exerçant un contrôle sur les esprits par des croyances « absurdes » (cf. miracles). But : faire sortir le peuple de l’obscurité, apprendre au peuple à se libérer → métaphore des Lumières. ➢ C’est dans ce contexte que les sciences exactes se développent : chimie, astronomie, physique, mathématiques, techniques (cf. les articles et les planches dédiés à ces domaines dans l’Encyclopédie