Partiel Microéconomie Corrigé

des mercantilistes tardifs qui sont sur certains points des anti-mercantilistes.   4 - La critique du mercantilisme et les premiers efforts de systématisation de la pensée économique. La naissance de la pensée quantitative Premières critiques partielles du mercantilisme, approches nouvelles. Apparition de la pensée économique quantitative (de la mesure, des notions de circuit économique, de système économique). Le rôle de la monnaie va s’estomper jusqu’à devenir neutre (monnaie : intermédiaire

rendez-vous (préférablement par téléphone) 1.1.2 Contenu général du cours : Économie monétaire L'utilisation de la monnaie est un phénomène - quotidien - commun à tous les individus - continu et pourtant, elle soulève des problèmes sérieux : - en microéconomie - en macroéconomie - en politique macroéconomique. On se pose toutes sortes de questions en apparence aussi simples que : Qu'est-ce que la monnaie ? une question particulièrement difficile face aux changements institutionnels des dernières décennies

d'institutions autonomes (revues scientifiques…). Formalisé par Adam Smith, le paradigme libéral ou classique contribue à la détacher définitivement de l'analyse politique. 4. Au XIXe siècle, la révolution industrielle contribue à une remise en cause partielle du paradigme classique. Des théories alternatives (réformisme, socialisme, marxisme) plaident en faveur d'une action étendue de l'État pour réguler les activités économiques. 5. De la fin du XIXe siècle à aujourd'hui, on assiste à la coexistence

2possibilités : ⇨ Création de monnaie des banques ⇨ Endettement au près du reste du monde SECTION : III. L’offre, la demande = un aperçu Microéconomie : économie dissocie la demande et une offre. 1. La demande Quantité de bien que les acheteurs souhaitent acquérir Détermine les facteur de la demande : ⇨ Microéconomie s’intéresse à un marché ⇨ La quantité demandé est déterminé par le prix ⇨ Nombre de consommateur ⇨ Facteur particulier ⇨ Quantité

fréquemment à l'échanger contre une très grande quantité d'autres marchandises. » . Choix=sacrifice=coût d’opportunité. Objets de la science économique :(1) Comprendre le fonctionnement économique, (2) atteindre la meilleur situation, du progrès, corriger le déséquilibre ou dysfonctionnement de l’économie, (3) échelle micro (au niveau de l’individu), échelle macro (échelle globale : agrégats de grande masse, de groupe). Besoin physiologique : exemple : se nourrir, sociologique (civilisations et du

. 91 Section 1 : De l’individu à l’interaction .................................................................................. 92 1.1. Le dépassement de la coupure entre individualisme et holisme................................ 93 1.2. La microéconomie cognitive et institutionnelle .......................................................... 97 1.3. L’interaction structurante et structurée ................................................................... 100 Section 2 : L’interaction, origine

pas non plus les mêmes types d’emplois à pourvoir dans les différents cas de figure : le réseau est particulièrement favorable [8] [8] Nous commentons ici une analyse menée « toutes choses... suite aux recrutements à durée déterminée, aux temps partiels, aux ouvriers non qualifiés, tandis que le marché du placement est plus propice à l’embauche en CDI et à temps complet, et permet de bénéficier d’aides publiques. 35 Finalement, ce n’est pas non plus la même population qui est touchée par ces différents

développe la pensée économique avec quatre auteurs principaux : Adam Smith, David Ricardo, Malthus, J-B Say. Smith représente réellement le tout début du libéralisme économique. Il est le premier économiste à avoir réussi à penser la microéconomie (étude des comportements individuels) et la macroéconomie (étude des phénomènes de société). Ce qui l’intéresse est la division du travail : la manufacture d’épingle (= chaque ouvrier a une tâche précise, le taylorisme). Pour lui, on est réellement

libre-échange : Friedrich List : provisoire, conquérant Henri Carey, USA : agricole, industriel, durable Jules Méline: frileux, conservateur ⎝ L’Etatisme : Charles Brook Dupont White = intervention des pouvoirs publics comme partenaire social (corriger répartition injuste du revenu national) + Objectifs de l’Etat : promotion du progrès et lutte anticyclique, il doit être un agent économique. ⎝La réaction sociologique : 1° Auguste Comte et 2° Frédéric La Play : vue trop conceptuelle de l’économie

aujourd’hui comme un modèle linéaire de production, mais il raconte lui-même qu’il a découvert dans une bibliothèque l’œuvre de François Quesnay – dont on ne parle plus à l’époque de Marx – il écrit à Engels mais conteste la vision de Quesnay, il corrige les catégories sociales de l’auteur et envoie son propre schéma à Engels. Il construit sa vision de la société à partir d’un schéma d’un auteur qui a œuvré un siècle avant lui. La découverte de l’existence de l’équilibre de l’économie générale