Ouïe

Sa tête est très grosse. Il a une vue perçante et une ouie très fine. Il a des oreilles à pavillon et sur son museau, il a des moustaches. Il se déplace ordinairement sur la terre ferme sans faire de bruit grâce à ses pattes munies d'épais coussinets . Ses pattes sont fortes et nerveuses. Il a des poils beiges qui recouvrent son corps et au bout de sa queue, il a des poils noirs. Les mâles ont une crinière. Son poids adulte est de 150 à 200 kg et sa taille adulte est de 2 m 60. Ses empreintes

perçoivent le monde extérieur que par les canaux séparés et étanche de leur 5 sens. Ils ne peuvent comprendre ce que sont "les cris rouges de la foule" (Aragon). (ouïe) (vue) en effet, ils perçoivent les cris par l’ouïe, la couleur rouge par la vue et ces 2 sens ne peuvent fonctionner ensemble. Pour Baudelaire, l’artiste peut atteindre l’unité profonde des choses parce qu’il peut jeter des ponts, des équivalences

donc ici climat froid, vent de l’automne« détone » : on voit toute la polysémie à partir du mot ton/ tonalité : atone, monotone, détone : ici détoner ( avec u ou deux n ») : pas dan le ton, donc différend mais aussi détonation : bruit très fort, donc ouïe ici et la bise fait un vrai fracasNous étions seul à seule et marchions en rêvant,dans ce décor des humains : « nous » : coupleimparfait toujours« seul à seul » : « e muet », lier les deux donc former un vrai couple : un homme, une femme ( accords) :

plus développé. Nous devons alors nous demander si d'autres facteurs – tel que la raison ou l’entendement – ne rentre pas en compte dans l'acquisition de nos connaissances. Par exemple à l'école, ce que l'on apprend passe par le canal des sens - ouïe – mais ce n'est pas directement une expérience sensible, en ce sens, nous devons nous posez la question suivante : les sens se suffisent-ils dans l'acquisition de nos connaissance ou faut-il l'intervention d'autres fonctions de l'esprit ? Nous nous

(hyperesthésie : augmentation anormale de la réaction à plusieurs ou à l’un des modes de l’exploration sensible) « Je les voyais comme je n’ai jamais vu personne et pas un détail de leurs visages ou de leurs habits ne m’échappait. » (1131) > Ouïe : « Deux frelons bourdonnaient contre la verrière. » (1130) > Toucher, odorat : « Il faisait doux, le café m’avait réchauffé et par la porte ouverte entrait une forte odeur de nuit et de fleurs. » (1131) • Dans le chap. 2 : >

fruits : SYNESTHÉSIE DANS LA DEUXIÈME STROPHE : Un vent très doux  toucher + ouïe S’affale  toucher – sur les fleurs trop mûres  vue + goût Azure  vue – le sein du cassis  toucher + goût S’enivre de l’odeur des coings  odorat + goût  Les sens : SYNESTHÉSIE ENTRE LE TEXTE ET L’IMAGE : Entends le rubis éclore  ouïe, vue (…)Ta bouche séduit ton visage  goût, vue Et ton corps peut venir  toucher Battant comme un cœur ouïe, toucher IMAGE : la femme sent l’objet au-dessus d’elle, et se colle à lui

couleurs * A noir vue, odorat, toucher, ouïe * E blanc candeur, guerre, verticalité * I rouge dégoût, bouillonnement, vue, ouïe * U vert sensation, paix, ouïe * O bleu vue, son * Mauvais ordres des voyelles * Sonnet – énumération des voyelles * Explique le lien entre les voyelles et les couleurs * Invente des mots (vibrements, strideurs) * Rapport du sens : vue, odorat, toucher, ouïe * Verticalité ; monter vers les cieux

Caractéristique Physique Chauve-Souris Vampire : La chauve-souris vampire possèdent de grandes oreilles triangulaires. L’avantage qu’elle détient est qu’elle leur permet d’entendre certains sons à basses fréquence et d’avoir une ouïe fine. Cette ouïe de grande qualité lui donne la possibilité de s’orienter lorsqu’elle ne peut pas se fier sur sa vue, avec les ultrasons. Cependant, cette chauve-souris n’a pas une vue médiocre pour autant. Effectivement, celle-ci jouie d’une bonne vue. Deplus, la

-L'ouïe de l'oie de Louis a ouï -Ah oui? Et qu'a ouie l'ouë de l'oie de Louis? -Elle a ouie ce que toute oui oit -Et qu'oit toute oie? -Toute oie oit quand mon chien aboie le soir au fond des bois le soir, toute oie oit ''ouah ouah'' qu'elle oit l'oie. Hors du bord du port, un hors-bord d'or dort d'ores et déjà. Or qu'un hors-bord d'or dort dehors encore à l'aurore hors du bord du port, c'est rare. Alors qu'un hors-bord dehors, c'est moins rare. Comment l'Américain se désaméricaniserait-il

nonobstant tout autre procédé, pour enfin s’assurer de la solidité de cette combinaison. La connaissance existe sous différentes formes, selon la situation dans laquelle elle s’insert. Il y a tout d’abord les choses dont nous prenons connaissance par ouïe dire, ce qui ne nécessite aucune observation ni expérimentation. Le discours, l’immersion, le contact, les signes, sont suffisants ici pour connaître. Il s’agit de recevoir ce qui est dit ou fait par d’autres. Cette réception est d’ailleurs impérative