Objet étude La Création De Richesse

Objet d’étude 1 : Les heures supplémentaires. BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES ÉPREUVE D’ÉCONOMIE - DROIT ÉTUDE N° 1 Dates : Académie : Bordeaux Établissement : Nom : Prénom : Classe : Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle  Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales  Les relations sociales dans les organisations  La création de richesses  L’organisation des échanges

ÉTUDE N°:3 Dates de réalisation : 5 décembre 2013 Académie : Créteil Établissement : Lycée Antonin Carême de Savigny le Temple Nom : SANKARA Prénom : Classe : Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations sociales dans les organisations La création de richesses L’organisation des échanges La régulation économique

littéraires des pièces de théâtre ne cessent de s’intensifier dans les yeux des amateurs. Ainsi, la représentation offre une approche vivante et actuelle d’une pièce, créant un lien entre le spectateur et les acteurs, dans un décor original, où chaque objet symbolise une idée particulière. Toutefois Louis Jouvet, affirme que « l’essentiel d’une œuvre dramatique c’est le texte » et que « tout l’art du comédien est un art de dire ». Effectivement, il est certain que la lecture permet de savourer la beauté

universités. L’Organisation islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Culture -ISESCO- et l’Association mondiale de l’Appel islamique -AMAI-, conscientes du rôle joué par ces monuments architecturaux, et désireuses de faire découvrir toute la richesse de ce formidable patrimoine, ainsi que de mettre en évidence sa contribution à l’architecture mondiale et d’en préserver la spécificité et la valeur artistique, ont œuvré, à travers leurs programmes de coopération successifs, pour la sauvegarde de

BACCALAUREATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES EPREUVE D’ECONOMIE – DROIT |ETUDE N°: 3 Dates de réalisation : | |Académie : |NOM : | |Versailles |

des Compétences et Knowledge Management » Renouveau de la création de valeur en Gestion des Ressources Humaines ? Ouvrage coordonné par Françoise DUPUICH-RABASSE Editions Liaisons, 2002 Catherine RENAUDIN Organisation des entreprises Année 2003 - 2004 SOMMAIRE I - Présentation de l’ouvrage II - Biographie des auteurs III - Postulats IV - Résumé de l’ouvrage Préambule Philippe Zarifian RH et création de valeur Charles-Henri d’Arcimoles – Stéphane Trébucq

Le patrimoine, outil de développement territorial Melle Necissa Y. Doctorante EPAU - Alger 1 - INTRODUCTION : Le patrimoine, pris dans son sens le plus large c’est-à-dire une richesse matérielle et immatérielle (patrimoine monumental, rural, vernaculaire, industriel, scientifique, ethnologique et de savoir faire, historique et lié à la mémoire collective, ainsi que les ressources naturelles), représente une ressource bien identifiée dans les territoires. Sa valorisation est un enjeu largement

CONTEXTE SOCIO-HISTORIQUE DE PRODUCTION 1) contexte social 2) contexte historique 3) contexte littéraire B/ ETUDE DETAILLEE DE L’ŒUVRE 1) le résumé 2) Narration et typologie des objets a- les objets principaux b- les objets secondaires c. Les objets comparés 3) objets et figures de l’identité 4) le paratexte (date de parution, édition, titre) C/ COMMENTAIRE PAR RAPPORT : 1) à nous-même

de Réalisation du Projet est : Charge = EAF * 2 .8* = 1.40*0.86*0.82*0.90* 2 .8* = 2.49 HM = 50 JH (1 mois = 20 Jours) étapes Paramètres de la charge Etude préalable 10%de la charge brut du projet 35% 25%de la charge brut du projet 40%de la charge brut de 40% réalisation technique 65% 100% Etude détaillée Etude technique Réalisation technique Mise en œuvre 14% de la charge brut de réalisation technique 14% 10% =11.82 12 25% =29.55 30 =19.95

TERTIAIRES ÉPREUVE D’ÉCONOMIE - DROIT ÉTUDE N°: 1 Dates de réalisation : du 13/12/2012 au 07/12/ 2012 | Académie : Orléans-Tours Établissement : LP Sonia Delaunay | Nom : HAIDARA Prénom :Aicha Classe : 1BPS | Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations sociales dans les organisations La création de richesses L’organisation des échanges La régulation