Notion De Démographie Et De Géographie Humaine De La France

constituée d'une série de six à neuf questions à réponse courte portant, au choix du candidat exprimé lors de l'inscription au concours, sur l'une des options suivantes : - gestion des ressources humaines dans les organisations ; - comptabilité et finance ; - problèmes économiques et sociaux ; - enjeux de la France contemporaine et l'Union européenne. Pour chaque option, le questionnaire à réponse courte comporte des questions communes et des questions propres à l'option choisie. (durée : 3 heures ; coefficient

nécessité de l’expansion Principaux ouvrages: «Géographie politique» (1897), «L’espace vital» (1901). L’œuvre de Friedrich Ratzel a eu pour cadre l’Allemagne de la fin du XIX siècle. Celle-ci avait pour double souci de contrer la puissance britannique et de détourner la France de toute idée de revanche contre elle après sa défaite de 1870 et la perte de l’Alsace-Lorraine. En l’encourageant dans ses visées coloniales, elle visait ce double objectif: la France entrerait en concurrence avec la Grande-Bretagne

croissance annuel, dont parlent les médias, est l’augmentation en pourcentage du PIB réel. En 2007, le taux de croissance était de 2,2%, en 2006 : 2,2%, 2005, 1,9%. La commission européenne anticipe une récession de 1,8% (seule année de récession en France : 1993 depuis les 70’s). Les macroéconomistes utilisent généralement le concept de croissance dans un sens plus restrictif en la définissant comme l’augmentation pendant une période longue de la production globale, ou globale par habitant, d’un pays

Notions de base : définition des sciences sociales Les sciences soc. regroupent un ens. de disciplines(9) qui ont pour objet l’hô vivant en société et la société résultant de l’organisation de rapports inter-humains 1. La + importante des Sc. sociales est la sociologie qui tente d’expliquer l’activité sociale et ses effets. Un des premiers sociologues = Durkheim ( XIXe) La sociologie s’intéresse (4) aux mécanismes de la continuité de la société aux mécanismes d’adaptation de l’environnement aux

UFR DE GEOGRAPHIE Environnement, aménagement Année Universitaire 2011-2012 Licence de géographie Guide des Études U NIVERSITÉ DE C AEN B ASSE -N ORMANDIE Directeur UFR : Stéphane Costa Directeur-adjoint : Lionel Rougé Directeur des Etudes : Michaël Bermond Contact : UFR de Géographie - UCBN - Université de Caen Basse-Normandie Esplanade de la paix 14032 CAEN cedex Téléphone : 02 31 56 54 64 Courriel geographie.scolarite@unicaen.fr : Site Internet : www.unicaen.fr/geographie

aussi de l'époque à laquelle on l'emploi. Si on regarde plus précisément la notion de territoire en géographie a une grande importance notamment en géographie humaine1 et politique2. Un territoire doit être de plus habité, partagé et transformé. Si l'on s’intéresse de plus près à la notion de territoire on peut étudier la définition de Claude Raffestin qui dit « le territoire est un espace transformé par le travail humain », et également la définition de Pierre George et Fernand Verger qui défini

« L’éducation consiste en une action exercée par un être humain sur un autre être humain, le plus souvent par un adulte sur un enfant, pour permettre à l’éduqué d’acquérir certains traits culturels (savoir ou manière d’agir tant technique que morale) que les usagers ont le sentiment ou une conviction raisonné font considérer comme souhaitables. »  Pensée éducative contemporaine , J. ULMANN, VRIN 1982 Cette définition pose le problème d’action d’un être humain sur un autre. « Pour permettre …» ceci implique

DEMOGRAPHIE. Introduction : C’est une science sociale, c’est l’observation et le suivit des populations (qualitatif et quantitatif). C’est finalement la science sociale par excellence. Même si on ne peut pas dater le soucis d’avoir de décrire les population, mais le mot lui-même n’apparait que très tardivement : au milieu du 19ème siècle. La démographie essaie de rendre compte les faits, mais elle tente aussi de mettre en perspective ces faits au moyen de variables explicatives. C’est la représentation

souverains deviennent de plus en plus fréquentées. Le droit des gens s’adressait entre des monarques. Jusqu’en 1668 il n’existe pas de relations internationales modernes : il apparait pour mettre fin à une guerre entre les pays bas, l’Espagne, la France et le st empire germanique. La souveraineté des états est le principe qui organise les relations internationales. Les relations sont horizontales (égalité). Ces états sont plongés depuis le 18ème siècle dans une forme d’état de nature (Léviathan,

cinq à Bornéo ? Pourquoi la pampa argentine, au climat et aux sols si favorables, est-elle un espace vide ? Pourquoi, contrairement à la Chine, les montagnes du Japon n’ont-elles pas été défrichées ? À lire l’histoire du peuplement de la Terre, la notion de « ressource naturelle » perd singulièrement de son importance. La Recherche : « Le monde est très largement vide » : voilà une affir- mation de géographe qui peut surprendre, si l’on se souvient que la population mondiale a franchi le cap des