Note De Synthèse Avec Documents

Correction et barème DS n°2 de SVT Partie 1 Barème Synthèse pertinente (effort de mise en relation, d'articulation des connaissances) Éléments scientifiques complets Rédaction et/ou schématisation correcte(s) 10 Rédaction et/ou schématisation maladroite(s) 8 Synthèse maladroite ou partielle (peu de mise en relation, d'articulation des connaissances) Éléments scientifiques partiels Rédaction et/ou schématisation correcte(s) 6 Rédaction et/ou schématisation maladroite(s)

Introduction ………………..04 Synthèse du programme de formation ………………..05 Description de la compétence ………………..06 Les séquences du module de compétence ………………..07 Séquence 1.....................................................................................................................................08 1.1 Déterminer le profil du personnel chargé de la caisse (caissier/night audit)…………………… 1.2 Organiser l’environnement matériel du poste……………………………………………………... 1.3 Identifier les documents utilisés en caisse…………………………………………………………

LA REDACTION D’UNE NOTE La présentation de la note ne s’inscrit pas dans un cadre rigide et normalisé. Elle est dactylographiée car cela facilite la lisibilité et marque un professionnalisme certain. Elle peut se faire sur papier simple ou à en-tête. Elle peut utiliser un imprimé préalablement composé à cet effet. Le format reste libre (A3, A4 ou A5) mais il faut laisser une marge d’au moins 2 cm. Les paragraphes doivent être clairement séparés. Enfin, il ne faut écrire qu’au recto ; si le texte

Activités Professionnelles de Synthèse Session : 2009 0906-COM ST A Corrigé Coefficient : 5 Unité : 11 Ce corrigé comporte 10 pages numérotées de 1 à 10 ÉLÉMENTS INDICATIFS DE CORRIGÉ Ce dossier présente des éléments de corrigé à l’attention des correcteurs. Plusieurs questions appellent des réponses rédigées de la part des candidats. Seules les idées clés sont proposées, de manière schématique, pour permettre une approche ouverte des réponses des candidats. Ce document ne constitue donc pas un

LA NOTE DE SYNTHESE Opération par laquelle on rassemble des éléments de connaissances dispersés en un tout cohérent : vue d’ensemble en fonction du thème commun à repérer et de la problématique à construire. Le candidat doit être capable de : * percevoir les enjeux du débat, * comprendre comment les documents, autonomes, font naître des problèmes, * saisir les relations que les documents entretiennent, * reformuler clairement, objectivement, avec concision, les contenus des textes-sources

(produits) Organigramme local Carte avec implantations géographiques (UC et concurrents) Documents avec données socio-démographiques, économiques, commerciales… (ex. : INSEE) 12 Analyse de l’UC dans le contexte de son réseau : - La structure du réseau * organigramme du réseau - La place de l’UC dans le réseau : * les apports du réseau * les limites et les contraintes Organigramme du réseau Autres documents internes tels que les objectifs du PAC Partie 1 : 2 pages maximum. Il s’agit d’une description

clientèle de l’UC Annexes personnelles ( hors dossier) mais utiles à l’oral 9 9 ™ Plaquette d’entreprise (produits) ™ Organigramme local ™ Carte avec implantations géographiques (UC et concurrents) - La Concurrence Locale de l’UC ™ Documents avec données socio-démographiques, - La Demande locale de l’UC économiques, commerciales… (ex. : - L’Environnement local de l’UC INSEE) ¾ 12 Analyse de l’UC dans le contexte de son réseau : - La structure du réseau * organigramme du réseau

Presentation Cerise Revait Novembre 2008 — Document Transcript • 1. Le Marketing Territorial : la méthode d’analyse de l’offre « Cerise Revait ® »Vincent GOLLAIN – Novembre 2008 Le Club des développeurs économiques d’Ile-de-France : CDEIF Nos ambitions :  Échanger : cafés économiques, blog (http://www.cdeif.net/) et site Internet (http://www.cdeif.org)  Découvrir : visites de terrains  Partager les idées : articles, notes, etc.  Répondre aux besoins de professionnalisation : formation. 1

Généralités Généralités sur la notion d’audit - Prévention de fraudes - Recherches des erreurs comptables - Analyse des performances - Certification des états de synthèse, etc. 1 Audit financier et CAC? Examen professionnel - La méthode : démarche et stratégie d’audit - Les techniques et outils de l’audit utilisés dans cette démarche - La formation du praticien : connaissance suffisante des activités et des informations qui font l’objet de cet examen - Connaissance de la démarche et des

vécue - une étude de cas ou un rapport de stage bis Le mémoire doit être une contribution originale, pertinente et claire à la problématique définie par l'élève en relation avec un Professeur expert du sujet. Ce travail donne lieu à la remise d'un document écrit et à une soutenance orale. Il est réalisé en plusieurs étapes : Phase I - Choix d'un thème de recherche - Définition d'une problématique - Validation du thème et de la problématique Année universitaire 2009-2010 Page 1 sur 11 Phase