Note De Synthèse Avec Documents

du progiciel | |Travaux périodiques ( Documents de synthèse) | |Analyse de gestion sur Excel ou Calc avec une note de synthèse sous Word ou Writer | |Contexte de l’activité :

 de  l’entreprise  après  le  rachat (TOISE « après ») - avant  d’imaginer des scénarios pour  l’entreprise.  Préparer une présentation de vos analyses sur PowerPoint (6 slides maxi)  Vous devrez rendre EN DEBUT DE COURS (imprimé sur A4) : - note de synthèse rédigée de deux pages maximum - en annexe : schémas « TOISE », impression 6 slides / page de votre présentation PowerPoint IMPORTANT : ne cherchez pas à « récupérer » les schémas du powerpoint de  l’amphi  1  pour  réaliser vos « TOISEs »

à la méthodologie et aux techniques de cabinets internationaux à travers l’expérience acquise. Sommaire : PREMIERE PARTIE : Mon apprentissage et mes recherches sur les norme IFRS…………………………………..P5 à P11 Chapitre1 : Synthèse de mes recherches sur le référentiel comptable marocain et international…………………………………………………….P5 à P12 A) Récapitulatif du travail que j’ai réalisé sur le CGNC marocain. B) Résumé de mes recherches sur les normes IAS-IFRS Chapitre2 : Mes déductions

notions les plus importantes en épistémologie, en méthodologie et en théorie de la communication; c) Accompagner les étudiant(e)s dans le développement avancé des compétences nécessaires à la réalisation d’études supérieures, comme l’analyse, la synthèse, la critique et l’argumentation orale et écrite. Calendrier : 4 septembre: présentation du cours. Lectures : article de Robert T. Craig sur Moodle *À remettre : -- 11 septembre: épistémologies et paradigmes en communication. Lectures :

STMG applicable à compter de la session 2014 de l'examen, dont les épreuves anticipées ont lieu en 2013 NOR : MENE1221288N note de service n° 2012-075 du 26-4-2012 MEN - DGESCO A2-1 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; au directeur du service interacadémique des examens et concours ; aux chefs d'établissement ; aux professeur(e)s La présente note de service définit l'épreuve d'étude de gestion dans la série STMG (sciences et technologies du management et de la gestion)

périodes; Le cours n'est pas requis pour l'obtention du diplôme et ne fait pas partie du calcul de la cote R; Conformément à l’article 6.14.04 des règlements pédagogiques, le résultat obtenu à la fin de la formation représente 10 % de la note de l’épreuve synthèse de programme. OBJECTIFS OBJECTIF GÉNÉRAL Le cours vise à mieux préparer les étudiants aux études collégiales et universitaires grâce à une meilleure maîtrise des principaux outils informatiques. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES Par ce cours

du rapport de stage : • Un rapport de stage est un document écrit qui rend compte de votre expérience personnelle et de vos découvertes au cours de la semaine de stage passée en dehors du collège dans le monde du travail. • Le rapport de stage sera à rendre au professeur principal pour le 26 janvier 2010 Il sera évalué : la note obtenue comptera dans la moyenne générale du 2 ème trimestre. C’est pour vous l’occasion d’obtenir une excellente note si vous vous y intéressez et si vous en respectez

9 heures Objectif(s) de l’activité : créer et paramétrer les dossiers nécessaires et la base d’articles (dossier de gestion commerciale et dossier comptable) automatiser la facturation des prestations de l’hôtel établir les documents commerciaux et les documents de synthèses Contexte de l’activité : La société Grand Hôtel a été créée il y a quinze ans lors du rachat de l’hôtel et de ses dépendances par M. Andrée OTT et son activité est l’hôtellerie. La société emploi un cadre comptable, deux employés

l’individu. 3 Produire un rapport de simulation. 3.1 Autoévaluation des apprentissages réalisés au cours de la simulation. 3.2 Analyse des variations du portefeuille par rapport à l’évolution des marchés financiers. 3.3 Explication des écarts et synthèse des résultats. Plan de cours 305-512-RL Jouer à la Bourse Session (A2012) 4 3. Calendrier des rencontres Semaine Module 1 2 3 1 1 Contenu/Évaluation Mot de bienvenue. Présentation du plan de cours. ARGENT : Introduction et inscription

dans une documentation. • Utiliser des connaissances sur le programme. • Établir des relations entre les documents. Dans ce cadre, il apparaît important que les correcteurs prennent en compte les recommandations suivantes : • Le barème de correction n’est pas un barème régressif où il s’agirait de soustraire des points par rapport à une production idéale : ce barème est cumulatif et la note maximale sera délivrée lorsque la réponse du candidat est conforme aux exigences de la question. • L’ensemble