Note De Synthese Plein Soleil

des milieux rares et fragiles sans se soucier des conséquences écologiques. • Le tourisme balnéaire : c'est le tourisme des vacances au bord de mer. Il constitue la forme de tourisme la plus répandue dans le monde. La cote, la plage, la mer et le soleil sont des attraits indéniables pour les touristes. Le ministère du Tourisme en France préfère utiliser la dénomination tourisme littoral, afin de ne pas inclure seulement les stations balnéaires, mais aussi les villes un peu plus dans les terres. Ce

de caractère spécifique décrit et qui permet de le rendre vivant : « il comptait ses tours, car lorsqu’il avait fait le nombre réglementaire de voyages, il refusait d’en recommencer un autre, on devait le reconduire à la mangeoire » (l. 8–10). On note ici l’effacement aussi des personnages humains (« on » qui met à distance) pour mettre en valeur le personnage du cheval qui est sujet de l’action. B Deux personnages bouleversants L’enjeu de cette sous-partie sera de revenir sur la dimension pathé-

pathologique, c’est juste un dérèglement passager de la barrière de l’épiderme. De nombreuses études ont montré comment et pourquoi la peau s’« exprime ». « Le stress favorise la sécrétion de glucocorticoïdes, responsables d’une baisse de l’immunité, de la synthèse des lipides et du renouvellement cellulaire », explique le Dr Nocéra. Résultat, la barrière cutanée se fragilise, la peau se déshydrate, « cartonne ». A cela s’ajoute l’avalanche de neuromédiateurs qui favorisent l’inflammation et la dilatation des

Expression du besoin.................................................................. 4. Etude d’opportunité – Analyse du ROI (Return on Investment) ......... 5. Etude de faisabilité.................................................................... 6. Synthèse du dossier d’étude ........................................................ Conclusion .................................................................................... 43 45 45 46 46 47 48 49 50 59 61 63 64 65 69 71 72 75 76 76 117 119 119

fluo-compactes, dites « basse consommation », ou d’autres sources d’éclairage comme les diodes électroluminescentes (LED) 1 plus économes en énergie, ont pour vocation, à terme, à les remplacer. Les diodes électroluminescentes sont des sources d’éclairage en plein développement technologique et économique. Utilisées depuis de nombreuses années dans l’électronique comme sources de lumière monochromatiques de faible intensité pour des applications de témoins lumineux, elles trouvent aujourd’hui leur place dans

Tapi derrière un gros arbre, l’Ombre balaya les environs d’un regard attentif. Il scruta le 17 chemin. Un humain n’aurait rien distingué dans cette obscurité ; mais, pour un Ombre, la 18 pâle lueur de la lune était aussi lumineuse que des rayons de soleil passant à travers les 19 ramures. Aucun détail ne lui échappait. À ses yeux, tout était clair et net. 20 Il demeurait calme – une attitude inhabituelle, chez lui. Il avait dégainé sa longue épée aux 21 reflets blafards. Une éraflure presque imperceptible

et la fin de la nouvelle ; poser un problème à résoudre Support(s) :  Photocopie : p.5 à 7 : « Attablé devant une bouteille … Une porte claque »  Photocopie : p.11, infra : les réplique « Alors ? (…) d’un trait » et p. 14, la fin à partir de « un soleil rouge » Activité(s) :  Lecture analytique du début de la nouvelle : une scène de conflit entre un vieux paysan et des résistants  Confrontation du début et de la fin de la nouvelle puis poser le problème : le père Florent a fini par accepter de

l’expérience]. (conjonctive) 2. On ignore [ quelles seront les conséquences de cette pollution]. (interr. indirecte) il s’est battu]. (relative) tu as besoin]. (relative) il est ennuyeux]. (conjonctive) tu es de mauvaise humeur]. (interr. indirecte) le soleil entre]. (conjonctive) 3. Il reste fidèle aux idées [pour lesquelles 4. N’emmène que ce [ dont 6. Explique-moi [ pourquoi 7. Ouvre les volets [ pour que 5. Le public boude ce film [ parce qu’ 9 a. Indiquez de quelles sortes de propositions ces

programme est abordé. Les lectures sont variées: saisir le contenu du document, repérer le verbe qui donne sens ou l’adjectif qui précise, utiliser dictionnaires et encyclopédies. Écrire L’élève utilise sa propre écriture pour construire une courte synthèse dans le cahier afin de garder la trace d’un point important et des réflexions qu’il a suscitées ; il écrit le vocabulaire à retenir pour mieux en percevoir le sens ; il élabore la légende d’un document. Ce travail, fait avec l’aide du maître, est

autres sites industriels du groupe suivront rapidement. À l'aube du troisième millénaire, il s'agit d'unifier l'image de la marque Bonduelle présente partout dans le monde. En 1995, la marque opte pour une identité visuelle symbole de renouveau : un soleil rayonnant et une frange de verdure, évoquant la nature, le plaisir et le bien-être. Bonduelle ne s'arrête pas à remodeler son image, l'entreprise continue son expansion dans le monde. Après l'ouverture d'une filiale commerciale au Brésil en 1994