Notation positionnelle

chevron. Pour écrire les nombres de 1 à 59, on répète les symboles autant de fois que nécessaire (principe additif). Le nombre 60 se représente à nouveau par le clou (principe de position). Ils ne connaissaient pas la virgule et n'avaient aucune notation équivalente ; c'est le contexte qui indiquait l'ordre de grandeur du nombre. Exemple : 11=[pic][pic] 14=[pic][pic] 3) Présentation de quelques nombres |1 [pic] |2 [pic]

Une Histoire des Nombres. L'humanité a mis des millénaires pour passer de la quantité aux nombres. Les nombres, qui semblent désormais, si familiers à l'homme du XXIème siècle ont constitué pendant des millénaires une difficulté énorme pour certains peuples. Les premières apparitions numériques semblent être apparues en Mésopotamie. Il se trouve que l’on a retrouvé des tablettes d'argile datant presque de 5000 ans sur lesquelles on observe des traces de numération. Ensuite, c'est en Égypte que

Chiffres du mois 450 millions : le nombre d’exemplaires vendus en France 72.139: le nombre de titres produits 7.630 exemplaires, c’est le tirage moyen d’un livre 705.324références furent crées ‘’L’appel de l’ange’’ de guillaume Musso est le livre le plus vendu en 2012 2.49%: un chiffre assez négatif : il représente la hausse du prix du livre. 1.300.000 liseuses furent vendues en 2012. qjfpjfqipfjfipjqsfipjsfisfpjsqfipjfqsipsfqqsfipsfqipssiqjsij-

de numération additive ou de position ? Pourquoi ? c) Dans un système de numération additive, le "zéro" est-il utile ? Pourquoi ? d) Même question pour un système de numération de position. Base Système 2 Binaire 3) Quelques bases de numération positionnelles 8 Octal • Les Hommes ont pris l'habitude de compter par "paquets". 10 Décimal La numération décimale regroupe les éléments à dénombrer par 12 Duodécimal "paquets de dix". On dit qu'on utilise la base dix ou base décimale. 16 Hexadécimal Le tableau

Principe d'une base La base est le nombre qui sert à définir un système de numération. La base du système décimal est dix alors que celle du système octal est huit. Quelque soit la base numérique employée, elle suit la relation suivante : [pic] ou : bi : chiffre de la base de rang i et : ai : puissance de la base a d'exposant de rang i Exemple : base 10 1986 = (1 x 103) + (9 x 102) + (8 x 101) + (6 x 100) Le système décimal Le système décimal est celui dans lequel nous avons le

Partie1 : Système de numération 1. Introduction Le système dans lequel nous exprimons les nombres que nous manipulons est un système de numération en base 10 dans lequel un chiffre a "un poids" différent suivant sa position. Concrètement cela signifie que nous disposons de 10 chiffres (0, 1, 2, ..., 9) qui sont juxtaposés pour former un nombre mais que 123 et 213 ont des valeurs différentes. Ainsi, 123 signifie 3 unités, 2 dizaines et 1 centaine. Et 213 signifie 3 unités, 1 dizaine et 2 centaines

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 … comment en est-on arrivé là ? Pas si simple ! … et pour répondre à cette question, nous allons devoir voyager de la Mésopotamie (actuelle Irak) à l’Afrique du Nord en passant par l’Egypte, l’Inde et la Grèce. Une petite légende autour du mot "calcul" (qui vient de « calculus », en latin, caillou), nous raconte que le berger déposait dans un panier autant de cailloux que de moutons quittaient la bergerie. En rentrant des prés, le berger sortait les cailloux du panier afin

obligatoire. La sélection finale des projets ou des variantes est faite au niveau global de l’organisation par un comité. Pour faire la sélection de façon objective et pragmatique, Pyhrr, l’initiateur de la méthode, avait préconisé un système de notation dite système des 5P « Peter pyhrr’s Pragmatic Pointscore Procedure », dans lequel chaque membre du comité note les projets de 1 a 6. Les procédures sont choisies en fonction du score obtenu. Mais comme chaque centre de décision peut avoir plusieurs

exercent des fonctions d’encadrement. Une fois recensées, ces compétences peuvent servir de fil conducteur pour renforcer et améliorer les différentes composantes de la gestion des ressources humaines : recrutement, affectation, perfectionnement et notation. Il a donc été entrepris, avec la participation de fonctionnaires du Secrétariat à tous les échelons, de définir les compétences de base et compétences en matière d’encadrement que doit posséder le personnel de l’Organisation. On trouvera ci-après

universitaire 2011 – 2012 LA NOTATION A L'ECOLE PRIMAIRE Tuteur du TER : Résumé Ce Travail d’Étude et de Recherche traitera de la notation à l'école primaire. La question principale soulevée sera de savoir si l'on peut ou pas mettre des notes à l'école primaire. Dans le cas où l'enseignant mettrait des notes, quelles en seront les conséquences sur l'apprentissage. Et dans le cas inverse, à quel système pouvons nous substituer la note ? Mots clés : notation, évaluation Table des matières