Méthodologie Du Mémoire De Fin D Etude

Economiques, des Sciences de Gestion et des Sciences Commerciales Département des Sciences Commerciales Mémoire de fin d’étude Pour l’obtention du diplôme de licence en sciences de gestion Option : finance Thème : l’analyse de la structure financière dans une entreprise Intitulé du Mémoire de fin d’étude Cas pratique : NAFTAL de Bejaia Réalisé par : 1. BOUZIDI NARIMANE 2. HAMMADOU DALILA

d'une circulaire ministérielle du 28 avril 1998 qui prévoit que 50% des déchets ménagers produits devront être revalorisées avant juillet 2002. Dans ce cadre, un centre de tri sélectif et de revalorisation des emballages a été construit et inauguré fin 2001 pour un coût total de 8.2 millions d'euros. Chaque logement concernant l'habitat individuel s’est vu offert courant décembre 2001 un bac à couvercle jaune destiné à contenir les emballages recyclables et un bac à couvercle bleu pour les déchets

cours et aux travaux dirigés. 11 ère Calendrier 1 année Le calendrier universitaire est prévisionnel. Les dates des examens sont données à titre indicatif et sont susceptibles d’être modifiées. Début des cours le 15 septembre 2014 et fin le 15 juillet 2015. Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier D Février 1 L 1 1 M 2 2 11 2 Mars Avril Mai Juin Juillet D 1 4 2 Pause 1 L 3 3 pédagogique 2 M

formuler une hypothèse de travail et d’identifier les données à mesurer afin de confirmer ou d’infirmer son hypothèse ; d’utiliser et de préciser les concepts essentiels des recherches issues de différents modèles :  expliciter les étapes et la méthodologie d’une recherche en fonction d’un modèle ;  articuler rigoureusement les différentes étapes nécessaires à la poursuite de l’objectif ; d’élaborer un projet écrit de recherche en maîtrisant l’orthographe, la syntaxe et le style ainsi que d’autres

UNIVERSITE DE LA MANOUBA ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE DE TUNIS MEMOIRE DE FIN D’ETUDES Encadré par : Mr. Karim DAOUAS Réalisé par : BEN OUAGHREM Taieb HACHICHA Aymen Année Universitaire 2003/2004 Remerciements Nous tenons à remercier, Mr Karim DAOUAS qui nous a aidé et guidé pour l’élaboration de ce mémoire nous n’aurons su arriver là où nous sommes sans ses précieux conseils et sa précieuse qualité d’encadrement. Nous le remercions

départ/objectifs : J’ai choisi comme sujet l’étude du concept hôtelier « Life Style » car j’ai déjà travaillé sur ce sujet auparavant et cela m’a beaucoup plus. C’est le coté novateur et innovant du concept qui me plait plus particulièrement. Lors de mon étude précédente sur le ce même concept, nous n’avions pas pu approfondir le sujet et c’est pourquoi j’ai décidé de pousser l’analyse plus loin afin d’éclaircir certains aspects du concept « Life Style ». L’objectif étant de comprendre ce qu’est concrètement

METHODOLOGIE DU TRAVAIL ECRIT DE FIN D’ETUDES LES OUTILS D’ENQUETE Introduction 1/ Les outils méthodologiques d’enquête : Généralités 2/ Approche comparative et critères de choix 3/ Le questionnaire d’enquête. 4/ L’entretien de recherche. 5/ L’observation. 6/ L’analyse de contenu 7/ Les statistiques 8/ L’enquête : Rappels Bibliographie IFSI Prémontré / BV / FR / Méthodologie TFE / Les outils d’enquête / 3ème Année / Octobre 2000 1 Introduction Les outils

JEAN GUITTON SOURCE : Mr Jean GUITTON, In Le Travail intellectuel - conseils à ceux qui étudient et ceux qui écrivent, Chapitre VIII Fiches, notes et cours (Pages 129 à 141). Paru chez Aubier 1936 /1951.Ouvrage philosophique sur de la méthodologie AUTEUR Biographie Jean Guitton naît en 1901 à Saint Etienne dans une famille catholique de la bourgeoise : catholique traditionnel du côté paternel, et catholique humaniste du côté maternel, son grand-père maternel faisant preuve d'agnosticisme

moins d’erreurs qu’un entretien de police classique . Dans une première partie, il convient de montrer les différentes techniques de l’entretien cognitif, et dans une seconde partie l’analyse portera sur l’exhaustivité de l’hypermnésie. 1] La méthodologie de l’entretien cognitif. Tout d’abord l’entretien cognitif se structure autour de plusieurs principes généraux que l’enquêteur tentera d’adopter au moment de l’audition de la victime ou du témoin. -Le Premier principe est de motiver le témoin

RESUME Cette étude s’intéresse à la perception du temps par l’être humain. Plus précisément, elle cherche à tester, la capacité d’un fœtus en fin de gestation à distinguer la composante rythmique d’un stimulus externe sonore. Cette recherche s’inscrit dans la lignée du modèle de l’horloge interne de Gibbon Church (1984) et dans le cadre des recherches sur le développement des compétences sensorielles du fœtus synthétisées par Lecanuet (2001). L’un défend l’existence d’un équipement interne qui