Mémoire Staps Master 1

semestre (S1) : orientation possible (avec l'accord de l'équipe pédagogique) vers une autre mention de Licence de la Faculté des Sciences de Luminy, vers une autre Licence dans une autre Faculté (sciences, arts et lettres, sciences humaines et sociales, STAPS, économie et gestion…), vers des études supérieures courtes (BTS, DUT…). Se renseigner avant le mois de Décembre. - après le semestre 2 (éventuellement après S4) : orientation vers des IUP (formations professionnelles à Bac+4). - après le semestre

Université Victor Segalen Bordeaux 2 Faculté des Sciences du sport et de l’éducation physique Mémoire Master 2 Ingénierie des interventions en entraînement sportif 2008-2009 Etude comparée de quatre tests de terrain pour déterminer la Vitesse Aérobie Maximale (V.A.M.) : LEGER-BOUCHER, VAM-Eval, TUB 2, Test de Buchheit DUPOUY Yannick Tuteur : G. CAZORLA REMERCIEMENTS A Georges Cazorla pour son aide, ses précieux conseils au cours des expérimentations mais aussi lors du traitement

l’inscription aux études de Master au titre de l’année universitaire 2010-2011 La présente circulaire a pour objet de définir les règles générales applicables, en matière d’inscription aux études de second cycle conduisant au diplôme de Master, au titre de l’année universitaire 2010 – 2011. 1. Conditions générales inscription Le Master revêt un caractère national. Son accès est ouvert à tous les étudiants, qui en expriment le souhait, quelque soit leur origine géographique. Les masters ouverts au titre

Professeur d' Education physique et sportive. UE16. 2010-2011 1. Dans le monde de la pédagogie sportive, le professeur d' éducation physique et sportive occupe une place de choix. Ceux que l'on appelle encore " profs de gym" enseignent dans les collèges, les lycées et dans le supérieur. Véritable vocation, ce métier combine la passion pour le sport et la richesse de l'enseignement. C'est également la chance de pouvoir faire découvrir de multiples activités, allant de la natation au badminton

nombre de travaux revendiquent une appartenance au champ du management du sport et des organisations sportives. L’origine des chercheurs est souvent extérieure à la discipline des sciences de gestion (SG) et du management[1]  Ces deux termes sont employés de manière synonyme dans... [1] . En effet, ce champ a été le plus souvent investi, en France, par des enseignants-chercheurs en sciences du sport qui disposent d’un corpus originel de connaissances provenant le plus souvent de l’histoire, de la sociologie

détails de tout cela. Sur une emprise de 9,5 hectares, l'Olympique de Marseille dispose de
40 000 m² de terrains
1 terrain pelousé de 8 800 m2
1 plaine de jeux pelousée de 12 600 m2
1 terrain synthétique de 8 800 m2
1 terrain synthétique d'entraînement spécifique de 7 800 m2 doté d'une piste d'athlétisme de 5 couloirs équipé de cellules photo-électriques
1 fosse d'entraînement de 1 200 m2 réservée aux exercices techniques de vitesse, puissance et résistance et à la technique individuelle De vastes

JOURNÉE D’ETUDE UFR STAPS Orléans 2 mai 2006 AUPETIT Samuel (AMCO) BARGET Eric (MCU, CEREGE EA 1722) CAMMAL Francis (Président de l’ANDIISS) CHABOCHE José (MCU, CEDETE EA 1210) CHARRIER Dominique (MCU-HDR, CRAPS EA 2131) PÉROT Patrick (CRAPS EA 2131) RIFF Jacques (MCU, AMCO) SAKER Abderrahmane (PRAG en économie et gestion) SCHOENY Alain (CERIC EA 1973) Maître d’ouvrage : CRO3S (Centre de Recherche Orléanais en Sciences Sociales du Sport) ; Maître d’œuvre : Licence Professionnelle « Gestion et

JOURNÉE D’ETUDE UFR STAPS Orléans 2 mai 2006 AUPETIT Samuel (AMCO) BARGET Eric (MCU, CEREGE EA 1722) CAMMAL Francis (Président de l’ANDIISS) CHABOCHE José (MCU, CEDETE EA 1210) CHARRIER Dominique (MCU-HDR, CRAPS EA 2131) PÉROT Patrick (CRAPS EA 2131) RIFF Jacques (MCU, AMCO) SAKER Abderrahmane (PRAG en économie et gestion) SCHOENY Alain (CERIC EA 1973) Maître d’ouvrage : CRO3S (Centre de Recherche Orléanais en Sciences Sociales du Sport) ; Maître d’œuvre : Licence Professionnelle « Gestion

Master 1 SLEC – Méthode et technique d’enquête L’objet de recherche. I) Introduction : Pourquoi parler de méthode ? Pas de science sans méthode et pas de méthode sans science. Un projet scientifique ne peut se faire sans une méthode particulière qui met en lumière les réalités du terrain. Inversement la méthode, en tant que source de recueil de données de terrain ne trouve aucune consistance si ces données ne sont pas objectivées par les aspects théoriques de la science. Une recherche s’effectue

un secteur qui produit des biens et des services, mais aussi des emplois. Il s’articule avec l’aménagement du territoire et diffuse des images télévisées. Il contribue donc à la spectacularisation. 1/10 This PDF was created using Adolix PDF Converter PRO . Register to remove this watermark! STAPS Deug 2 Analyse du système sportif D’un autre côté, les entreprises industrielles et commerciales, les médias, et les pouvoirs financiers adaptent les produits sportifs à leurs contraintes et leurs