Mémoire Stage Professionnel Marchés Publics

      2 Les parcours professionnels spécifiques........................................................................................................ 8    2.1 Les métiers de l’enseignement et de la formation .................................................................................. 8  Enseigner dans l’Education Nationale ....................................................................................................... 8  Enseigner le français à un public étranger ............

Castrillo Jordan L2 Animation Logo du collectif les Z'Eclectiques. Illustration 1 Assistant de communication et coordination Campus de Cholet Boulevard Pierre Lecoq 49302 Cholet Tuteur de stage : M. Hue Année Universitaire 2009/2010 page 1 Castrillo Jordan L2 Animation ENGAGEMENT DE NON PLAGIAT Je, soussigné (e) Castrillo Jordan, déclare être pleinement conscient(e) que le plagiat de documents ou d’une partie d’un document publiés sur toutes formes de support, y

TECHOLOGIE DE FES Département : Science et Techniques de Gestion Filière : Gestion Logistique et Transport Rapport de stage d’observation Effectué à : Office National des Chemins de Fer (Casablanca) Du 22/07/2013 au 22/08/2013 Réalisé par : Encadrant professionnel : Aboubakr Moubarak Mr

 DE   L’HOTELLERIE  ET  DE  L’ALIMENTATION                       MASTER  2  TOURISME  ET  HÔTELLERIE   Parcours  «  Management  des  Industries  du  Tourisme»         MÉMOIRE  DE  DEUXIEME  ANNÉE           Le  tourisme  sportif  entre  renouvellement   et  adaptation  de  l’offre  existante  :  étude   de  cas  avec  l’entreprise  Tourea  Sports      

MASTER 1DIPLOME FEDE | En quoi la communication est aujourd’hui un facteur essentiel de la vie d’une unité commerciale ? MEMOIRE PROFESSIONNEL En vue de l’obtention du Master Européen en Management et Stratégie d’Entreprises Présenté et soutenu publiquement par Romain MATHIEU JUSTIFICATIONS | Ce mémoire professionnel a pour objet de rendre compte d’une alternance réalisée au sein du cabinet de recrutement Experts, enseigne du groupe Adecco France

Mémoire de fin d’étude pour l’obtention du Diplôme Universitaire Technologique Techniques de Commercialisation THEME : Réflexion et action | Présenté par : Encadré par : M. RAHEHI enseignant à l’IUT de Cergy Promotion 2009/2011 Juin 2011 Introduction Ce rapport présente mon stage qui s’est déroulé du 11 avril au 3 juin 2011 au sein de l’agence BNP Paribas de Cergy Préfecture. Pour ce stage de fin

QUE FAIRE APRES UN DUT GEA ? Poursuite d’études & insertion professionnelle Année 2009-2010 SOMMAIRE Introduction 3 Les écoles 4 Définir les écoles, comment les choisir ? 5 Les Ecoles pour l’option Finance-comptabilité (FC) 7 Les Ecoles pour l’option Ressources Humaines (RH) 11 Les Ecoles pour l’option Petites et Moyennes Organisations (PMO) 15 Les licences 18 Définir les licences, comment les choisir ? 19 Les licences générales pour l’option FC 21 Les licences générales

STAGERAPPORT DE STAGERAPPORT DE STAGE **************** Réalisé par : NAKACH soukaina Encadrer par : Mr. Mostafa ELKORCHI PERIODE DE STAGE : 01/08/2014 AU 30/08/2014 RAPPORT DE STAGE REMERCIEMENT Au long de cette période, sachant répondre à toutes mes interrogations. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes à Monsieur Mostapha Elkorchi , pour les expériences professionnelle

............7 III/1- Différenciation des parcours ..................................................................................................7 III/2- Modules complémentaires d’insertion professionnelle .........................................................7 III/3 Projet Personnel et Professionnel............................................................................................8 III/4 Apprentissage méthodologique ................................................................

conseillère en insertion professionnelle, celui de conseillère en économie sociale et familiale (qui m'était inconnu jusqu'alors) m'a particulièrement attirée. En effet, il m'a semblé intéressant d'acquérir des connaissances approfondies dans les domaines de la vie quotidienne (nutrition, biologie, sciences et techniques de l'habitat et de l'environnement) ainsi qu'en sciences humaines (sociologie, psychologie, droit), pour ensuite offrir un accompagnement global aux publics en difficulté. Bien qu'attirée