Mémoire L Entreprise Citoyenne

mes études juridiques en 2002, je nourrissais l'idée de présenter et de soutenir mon mémoire de sortie tout de suite, l'année qui suit. Cette ambition a été trop chimérique, mais tenace et motivée. A la fin de l'année 2002, j`ai entamé les premières démarches de recherche. Je pensais réaliser un mémoire sur la problématique de l`autonomie des Collectivités Territoriales en Haïti. Alors, choisir un sujet de mémoire sans risque d`échec n`a pas été chose facile, car, faire le choix par intérêt, par

de flottement entre le règne de Gaius et le sien en accordant le pardon à ceux qui s'étaient révoltés contre le pouvoir sauf aux assassins de son prédécesseur pour l'exemple et parce qu'ils avaient également prévu sa mort. Il célébra par piété la mémoire de ses parents et de ses aïeuls avec des jeux et des fêtes. Il était modéré quant à son image et dans les honneurs qui lui étaient dus et il respectait non seulement l'avis du sénat mais aussi celui de la plèbe. Il fut donc rapidement apprécié du

problématique : Exemple : " Tabac, alcool, médicaments... Produits toxiques... oui, mais pourquoi ? et dans quels domaines ? " * A partir d'un domaine ou d'un contenu qui n'a pas encore été abordé au cours de la formation : Exemple, dans le domaine Entreprise et Vie Professionnelle : Prévention des accidents du travail . Remarque : c'est plus difficile à concevoir de façon isolée : à inclure plutôt dans la démarche précédente.   - Intérêt de la fiche de séquence : Pourquoi élaborer une fiche de

« réforme morale » et se détourne des mondanités. Après le triomphe de son opéra Le Devin du village (1752), il s'engage dans la « querelle des Bouffons », puis séjourne alors quelques mois à Genève pour abjurer le catholicisme et redevenir citoyen d'une cité libre. Son humeur étrange commence à le brouiller avec ses amis philosophes qui jugent un peu artificiel son Discours sur l’inégalité (1755), dédié à la République de Venise. De retour à Paris, Rousseau accepte l'hospitalité de Madame

Reich entre 1871 et1919 a aussi marqué la région du sceau d’un particularisme juridique (le droit local) et de nombreuses constructions qui marquent les paysages urbains. L’annexion au IIIe Reich entre 1940 et 1944 a laissé de vives blessures dans la mémoire collective, que le drame des «malgré-nous» symbolise souvent. Anecdote : Au sortir de la seconde guerre, les Américains, en particulier le président Wilson, envisagent de laisser l’Alsace-Lorraine à l’Allemagne y compris en cas de victoire des

« l’Unité dans la paix » 18  La devise : « In varietate concordia » 18  Le futur permis de conduire communautaire 19 II. Les causes économiques et sociales 20 1) Les causes économiques 20  La montée du chômage en Europe 20  La délocalisation des entreprises 21  La remise en cause de la mondialisation 21 2) Les causes sociales 22  L’immigration et le problème de la place de l’Islam en Europe 22  L’Euroscepticisme 23  Méfiance envers les partis politiques classiques 24 3) Les causes idéologiques

II. Une notion valorisée : 7 III. Une Prise de conscience des dysfonctionnements : 8 IV. Les entreprises pénalisées en France mais aussi à l’Etranger : 9 V. La diversité est un enjeu économique et stratégique capital : 9 VI. Ou Commence la diversité ou s’arrête-t-elle? 9 VII. Les deux ennemis de la diversité : 9 Partie 2 : L’intérêt de la diversité pour l’entreprise : 10 I. Les pragmatiques, les citoyens, les pudeurs : 10 II. Un atout dans le processus de recrutement : 11 III. Un atout pour la productivité

ses enjeux actuels pour les salariés et les entreprises. I- Les modèles de la relation au travail : Les auteurs commencent par dépeindre le contexte historique de la relation au travail. Ils mettent en évidence un changement dans le modèle d’organisation des entreprises. Avant les années 1970, en période de croissance économique existait le modèle social de croissance où le travail garantissait un bon salaire et un emploi stable. Salarié et entreprise étaient fidèles l’un à l’autre : modèle de

socialisation des jeunes : l'école, le foyer et la rue. L'auteur s'appuie principalement sur des enquêtes thématiques réalisées dans la ville de Villiers-sur-Marne, où l'auteur a grandi. L'école occupe une place importante dans la société et dans la mémoire de chacun. C'est à la fois un lieu de diffusion des savoirs (lire, compter, écrire, etc.) et un lieu de socialisation primaire. Par ses actions éducatives et de socialisation, elle doit intégrer tous les enfants et adolescents dans la société et promouvoir

c’est par rapport au non-européen que la notion d’identité européenne s’est forgée. L’Union Européenne a ainsi une devise : « unie dans la diversité », un drapeau, un hymne (l’Ode à la joie de Beethoven), une journée (le 9 mai) qui doit permettre aux citoyens de commémorer la création de l’Union. Plus récemment, elle s’est dotée d’une monnaie unique (l’euro). 1.2 Les valeurs communes comme ciment moral 1.2.1 Les valeurs morales de l’Europe L’Union Européenne s’est construite autour d’un projet qui