Mémoire Introduction Du Système De Contrôle Interne

hôpital Mère enfant Laboratoire et consultations externes. Zone technique. Deuxième tranche : Oncologie. Médecine nucléaire. Internat du CHU. Administration (Direction du CHU). Plan de masse initial (8,2 Ha) I. Les services de CHU : Médecine interne Dialyse Chirurgie B Cardiologie Urgence Pneumologie Gynécologie Dermatologie Centre de diagnostic Néonatalogie Traumatologie Pédiatrie Gastro-entérologie Chirurgie Pédiatrique Urologie Neurochirurgie Réanimation Obstétrique •Service maintenance

Dans le cadre du module de Sécurité Informatique (3éme Année Licence Informatique), Nous avons réalisé ce petit exposé dont le thème est : Réalisé Par SFRSKY. 1 SOMMAIRE 1. INTRODUCTION 2. NOTIONS DE BASE 2.1 Qui sont les pirates informatiques : 2.2 Quelles sont les compétences de base des hackers ? 2.3 Quelques rappels en TCP/IP : 2.4 Quelques notions de bases 3. TECHNIQUE ET ASTUCE DE PIRATAGE 3.1 Le renifellage 3.2 Le cracking : 3.3 Man in the Middle : 3.4 Le spoofing : 3.5 Le hijacking

faillite. Le risque n’est donc pas de prendre des risques mais d’en prendre trop ou de mal les contrôler. Ce qui provoque inévitablement des difficultés et des pertes qui affectent la rentabilité et les fonds propres. Dans le but de mieux appréhender les risques bancaires, les banques, et plus récemment les autorités en charge de la régulation bancaire internationale ont engagé un ensemble d’outils de contrôle et des mesures de prudence que l’on peut regrouper dans la division et limitation des risques

par : Farah RHOUNI Omar KAOUKAB Farah RHOUNI AIESEC 01/01/2010 M. DIOP Mr. A.DIOP Mémoire de fin d’études Nivellement du pilotage stratégique par l’introduction du Balanced Scorecard Remerciements Nos remerciements vont tout d’abord à M. DIOP pour nous avoir, si patiemment, encadré et fait bénéficier de son esprit critique et ses remarques constructives tout au long de la réalisation de ce mémoire. Nous tenons à remercier, ensuite, l’ensemble du corps enseignant de l’ISCAE, qui, de

3 1.4 1.5 INTRODUCTION QU’ENTEND-T-ON PAR ARCHITECTURE ? QU’EST CE QU’UN MICROPROCESSEUR ? RAPPELS OU TROUVE-T-ON DES SYSTEMES A MICROPROCESSEUR ? 5 5 5 5 6 6 2 ARCHITECTURE DE BASE 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 MODELE DE VON NEUMANN L’UNITE CENTRALE LA MEMOIRE PRINCIPALE LES INTERFACES D’ENTREES/SORTIES LES BUS DECODAGE D’ADRESSES 7 7 7 7 8 8 8 3 LES MEMOIRES 3.1 ORGANISATION D’UNE MEMOIRE 3.2 CARACTERISTIQUES D’UNE MEMOIRE 3.3 DIFFERENTS TYPES DE MEMOIRE 3.3.1 LES MEMOIRES VIVES (RAM)

MADAGASIKARA Tanindrazana-Fahafahana-Fandrosoana ********* MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE *************** UNIVERSITE DE MAHAJANGA *********** Institut Universitaire de Gestion et de Management I.U.G.M Mémoire de fin d’études pour l’obtention du Diplôme de Technicien Supérieur en Gestion d’Entreprise Présenté par DIMITRI Hanitrarivelo Murielle RAKOTOJAONA Nicoletta Véronie Option : Commerce International Promotion : BAOBAB Encadreur Académique Monsieur

Microsoft PowerPoint - Diaporama_Etudiants_contrôle_moteur_CM1_2022Licence Education et Motricité : Christian COLLET christian.collet@univ-lyon1.fr 2021/2022 Contrôle moteur Analyse de la motricité, apprentissage moteur et neurosciencePROGRAMME Neurosciences de la motricité humaine et de l’apprentissage Semestre 1. Les contrôles du mouvement. Semestre 2. Apprentissage et coordinations.CORTEX MOELLE ÉPINIÈRE TRONC CÉRÉBRAL - CERVELET NOYAUX GRIS CENTRAUX STRUCTURES LES PLUS ORGANISÉES COMPORTEMENTS

SOMMAIRE DEDICACE A la mémoire de notre père. A notre mère, à notre famille. En témoignage de notre infinie reconnaissance. Remerciement La rédaction de ce mémoire ne s’est pas effectuée sans difficultés. En effet, nous y sommes parvenues grâce à la disponibilité et à la compréhension des uns et des autres. Nous voudrions adresser notre reconnaissance à toutes ces personnes qui, d’une manière ou d’une autre, nous ont permis de mener à bien ce projet. Au niveau d’EBURTIS, nos remerciements

Mémoire de fin d’étude pour obtention du diplôme du cycle 2008 normal de l’ISCAE 2009 Dédicaces A mes très chers parents … En reconnaissance aux sacrifices consentis pour mon éducation et ma formation. Votre affection, votre amour, vos prières et vos encouragements, m’ont permis de surmonter tous les obstacles. Aucune dédicace ne saurait, cependant, exprimer ma gratitude, mon amour, et mon profond respect. Toutefois, veuillez trouver dans ce travail, le témoignage de mon attachement indéfectible

Mémoire de fin d’études: Iscae 2010-2011 MEMOIRE DE FIN D’ETUDE CYCLE NORMAL Quelles stratégies à adopter par L’ONDA pour améliorer l‘offre de services de l’aéroport Mohammed V ? NOMS ET PRENOMS ENCADRANT Mr.Jaâfar SKALLI OPTION MARKETING & VENTE ANNEE UNIVERSITAIRE 2010-2011 1 Mémoire de fin d’études: Iscae 2010-2011 Mémoire de fin d’étude Encadrant : Mr. SKALLI Jaafar Problématique : Quelles stratégies à adopter par L’ONDA pour améliorer l‘offre de