Mémoire Installation Panneaux Solaire Photovoltaiques

MEMOIRE Présenté à UNIVERSITE ABOU-BAKR BELKAÏD – TLEMCEN Faculté des Sciences- Département de Physique Pour obtenir le grade de Magister Option : Physique Electronique et Modélisation Par Mr BOUSSAID MOHAMMED Sur le Thème Modélisation des phénomènes de vieillissement des modules Photovoltaïques Devant le jury : Président Benouaz Tayeb Directeur du Mémoire Abderrahmane Belghachi Examinateurs Helmaoui Abderrachid Merad Abdelkrim Zerga Abdellatif Professeur Université A.B.B. Tlemcen

l’Energie (Algérie) Banque Européenne d’Investissement Build, Own, Operate and Transfer Basse Tension Centre de Développement des Energies Renouvelables (Algérie) Centre de Développement des Energies Renouvelables (Maroc) devenu ADEREE Chauffe-Eau Solaire Dioxyde de Carbone Comité Maghrébin de l’Electricité Cadre Stratégique de Lutte conte la Pauvreté Concentrated Solar Power Clean Technology Fund Desertec Industrial Initiative Direct Normal Irradiance East Africa Power Pool Efficacité Energétique

IEPF/Université d’Ottawa/EIER/CREPA LE POMPAGE ¨ PHOTOVOLTAIQUE Manuel de cours à l’intention des ingénieurs et des techniciens par Jimmy Royer Thomas Djiako Eric Schiller Bocar Sada Sy Sous la direction de Eric Schiller INSTITUT DE L’ÉNERGIE DES PAYS AYANT EN COMMUN L’USAGE DU FRANÇAIS CREPA LE POMPAGE ¨ PHOTOVOLTAIQUE Manuel de cours à l’intention des ingénieurs et des techniciens IEPF/Université d’Ottawa/EIER/CREPA LE POMPAGE ¨ PHOTOVOLTAIQUE Manuel de cours à l’intention des ingénieurs

Environnementale. La HQE est une démarche initié en 1996, qui s’apparente à une association visant à maitriser les impacts d’une opération de construction ou de réhabilitation sur l’environnement. Elle a était créé par des personnes venant de la période du solaire composé d’architectes et de thermiciens. Quatorze exigences environnementales viennent définir cette démarche, et portent sur le respect et la protection de l’environnement extérieur, ainsi que la création d’un environnement intérieur satisfaisant

Principes……………………………………………………….. B. Architecture et matériaux………………………………….p.11 1] Vision utopique……………………………………… 21]. Vision plus réaliste……………………………………. C. Energies renouvelables……………………………………p.14 1] Energie solaire……………………………………………….. 2] Biomasse……………………………………………………… 3] Energie géothermique…………………………………………. 4] Energie éolienne Conclusion…………………………………………………..p.19 Sources………………………………………………………p.20 Remerciements…

après la première ouverture à la concurrence pour les consommateurs « grands comptes » en 1999 ? Le débat énergétique se prend sous différents angles : environnemental, économique, philosophique et fait appel aux convictions personnelles. Dans mon mémoire je laisserai volontairement de côté les énergies fossiles car elles ne sont pas au centre du débat actuel, à savoir le développement des énergies vertes ou la continuité du nucléaire, source d’énergie prépondérante en France. Et nous n’aborderons

plats à domicile entre 22H30 et 5H00 du matin Logiciel de stimulation cognitive "Memo-Technik" à l'attention des personnes de plus de 40 ans Magasin de bricolage ne proposant que des produits et matériels de construction écologiques Marché du solaire thermique Mise en relation de "recycleurs" pour échanger et négocier des objets en ligne Prestations de services à l'attention des télétravailleurs Procédé Watex [water exploration], qui permet, grâce à différentes techniques d'imagerie, de rechercher

le pompage éolien et photovoltaïque pour l’irrigation des petites surfaces agricoles ................................................................................ 10 2.2- SYNTHESE DE L'ETUDE STRATEGIQUE "DEVELOPPEMENT DES ENERGIES RENOUVELABLES EN TUNISIE AUX HORIZONS 2010 – 2020 – 203" ............................... 11 2.2.1- LA FILIERE EOLIENNE ................................................................................................ 11 2.2.2- LA FILIERE SOLAIRE THERMIQUE ..........

impératifs qui est l’énergie à Madagascar. Ce livre a été conçu d’une part pour nous étudiant afin de montrer notre capacité de recherche et d’analyse et d’autre part pour permettre au professeur de les évaluer. Ce travail nous prépare déjà à notre mémoire de fin d’étude que nous effectuerons à la fin du niveau 4 de l’ingéniorat. RESUME L’énergie est un paramètre essentiel de l'activité économique et de la vie sociale. Dans ce contexte, Les domaines de la gestion des énergies et de la recherche

économiques p.29 Document 11 : Facteurs d’influences (webpedagogique.org) Document 12 : Statistique participation dev. durable (www.statistiques.developpement-durable.gouv.fr) Document 13 : (http://nbs.net) Document 14 : Investissement photovoltaïque (Les Echos) VI - Le développement durable un alibi ou une nécessité p.37 Document 15 : Greenwashing (L’Express) Document 16 : Diagramme (WWF) Document 17 : Coordination performance et écologie (L’Express) En Gras ce trouve la synthèse