Mourir d'amour

l’Exclusif Association des anciens élèves Rechercher S'authentifier Accueil du site Disciplines Français Quelques activités en classe de français Classeur de 4ème Le vieux qui lisait des romans d’amour, un parcours de (...) Classeur de 4ème Le vieux qui lisait des romans d’amour, un parcours de lecture mercredi 2 février 2011, par la rédaction Dans le cadre de l’année internationale des forêts, la classe de 4ème 5 découvre le roman de Sepúlveda et ses enjeux économiques et humains

texte est constituée d’une tirade de Solange (l.1 à 28) qui imagine une cérémonie d’exécution pour le meurtre de Madame. Solange est elle-même au centre de la cérémonie, et tout le cortège l’accompagne vers une mort inévitable. : « Je vais mourir » (futur immédiat, l.18). L’idée de succession est renforcée par l’anaphore de « viennent » (l.12, 14, 15, 16 et 17). Chacun de ses métiers est tenu ici par des anonymes, mais reconnaissables (y compris entre eux) par leur tenue :

Emile, Paul Grindel, né le 14 décembre 1895 à Saint-Denis, mort le 18 novembre 1952 à Charenton-le-Pont, était un poète français ) et de Charles Baudelaire ( poète français, né à Paris le 9 avril 1821 et mort le 31 août 1867 à Paris ) Parlent toutes d'amour, elles chantent la femme aimée, son corps ainsi que le bonheur d'être auprès d'elle. Forts de cette constatation nous pouvons nous demander si la vocation de la poésie est donc de célébrer l'amour et si l'on peut privilégier d'autre vocation. Nous

demanderons en quoi « si je mourais là-bas » est une lettre d’amour destiné à Lou pour ne pas qu’elle l’oubli elle s’il venait à mourir au front. Dans un premier temps, nous étudierons en quoi c’est un poème d’amour, puis nous verrons que c’est un poème adressé en pleine guerre.Après la lecture de ce poème, nous pouvons tout d’abord remarquer que c’est un poème d’amourD’une part c’est un poème lyrique, en effet c’est avant tout une lettre d’amour. L’emploi de la première personne du singulier « je » souvent

si nous voulons connaître le choix de Tchen entre son devoir et son humanité il va falloir continuer de lire le livre. Tchen est un personnage confus il connais sa mission il essaye de se convaincre lui même : « il se répétait que cet homme devais mourir » néanmoins il n’arrive pas à agir il reste paralysé par l’angoisse. A présent nous allons voir comment la narration parvient-elle à rendre compte de la complexité de Tchen. Dans ce passage nous observons d’abord que le jeune Tchen veut faire

des sentiments dès lors banals. Ainsi, nombreuses sont les pièces qui parlent d’amour. Dans Roméo et Juliette de William Shakespeare, le jeune Montaigu déclare sa flamme à Juliette et use du lyrisme pour chanter son amour. Juliette est son « soleil », son « amour », ses yeux sont les « deux plus belles étoiles dans tout le ciel ». Nul renouvellement thématique dans Cyrano de Bergerac : c’est de nouveau une histoire d’amour contrariée qui est au cœur de la pièce. Les mots employés par Christian-Cyrano

lieu qu’elle les passes avec l’homme à qui elle était destinée, mais avec Tristan :>(l.114-115) Cet acte en soi est une trahison, de Tristan envers le roi, son protecteur, et le fait non par choix, néanmoins par l’obligation physique que le philtre d’amour lui inflige, à lui et Iseult, de toujours éprouver le besoin d’être à proximité et de laisser libre cours à leur passion. Dans le même ordre d’idée, ils sont aussi dépourvu de leur liberté au point de vue émotionnelle comme le ressentait Iseult :>(l

m’avez vu souvent, Seul dans vos profondeurs, regardant et rêvant. Vous le savez, la pierre où court un scarabée, Une humble goutte d’eau de fleur en fleur tombée, Un nuage, un oiseau, m’occupent tout un jour. La contemplation m’emplit le cœur d’amour. Vous m’avez vu cent fois, dans la vallée obscure, Avec ces mots que dit l’esprit à la nature, Questionner tout bas vos rameaux palpitants, Et du même regard poursuivre en même temps, Pensif, le front baissé, l’œil dans l’herbe profonde, L’étude

rose. Il me dit des mots d'amour, Des mots de tous les jours, Et ca me fait quelque chose. Il est entre dans mon coeur Une part de bonheur Dont je connais la cause. C'est lui pour moi. Moi pour lui Dans la vie, Il me l'a dit, l'a jure pour la vie. Et des que je l'apercois Alors je sens en moi Mon coeur qui bat Des nuits d'amour a ne plus en finir Un grand bonheur qui prend sa place Des enuis des chagrins, des phases Heureux, heureux a en mourir. Quand il me prend dans

par Horacio Quiroga soient placés sous le signe de cette facilité sinistre de mourir dont parle Victor Hugo1 : on citera, notamment, dans les Contes d'Amour, de folie et de mort, les nouvelles intitulées « La poule égorgée », « À la dérive », « Les bateaux-suicides », ou encore, dans le recueil Anaconda, la nouvelle intitulée « Diète d'amour », dans laquelle le héros, invité à appliquer littéralement l'adage « vivre d'amour et d'eau fraîche », meurt lentement et paisiblement de faim. Il part à Paris