Moscovici Représentation Sociale

entreprise humaine •La PME, entre tradition et renouvellement •La PME : Un système social centré autour du dirigeant •La motivation du dirigeant de PME, une dimension oubliée ? CHAPITRE I : LA PME, UNE ENTREPRISE HUMAINE I) LA PME : ENTRE TRADITION ET RENOUVELLEMENT I.1) Les métamorphoses de la PME I.2) Le renouveau de la PME en débat I.3) Une recherche de définition et des limites de la PME II) LA PME : UN SYSTEME SOCIAL CENTRALISE AUTOUR DU DIRIGEANT II.1) Le dirigeant comme point nodal du système

cause première du devenir. cité par Bruno Rigoult FREDERIC GAUSSEN (ne en 1935), Le Monde (15 novembre 1981), « Generation », Longtemps journaliste au quotidien Le Monde, Frédéric Gaussen est l' auteur de nombreux articles concernant la vie sociale. II s'intéresse ici au mot « génération ». I y a plusieurs façons d' entendre le mot « génération ». n peut designer les gens ayant eu une expérience historique commune particulièrement frappante. Ainsi parle-t-on de la génération de la guerre

Influence des évenements historiques sur l’économie allemande Économie sociale de marché (sociálne trhové hospodárstvo): Cnstitution exclut une économie purement de marché Depuis 1949 – l’économie sociale de marché = fondement de la politique écon. Élaborée par Ludwig Erhard (1ère ministre federal d´économie et plus tard devenu chancelier (kancelár) Liberté de l’économie de marché accompagnée par des mesures de politique sociale compensatoire – l´idée principal de l´écon. soc. de marché - voix

« to control ». Le contrôle de gestion permet alors d’assurer la maitrise des évolutions d’une entreprise. Celle-ci, soumise à des perturbations et turbulences, doit être en mesure de garder son cap, voire d’en changer si cela s’impose. Cette représentation du contrôle renvoie à l’idée du pilotage, très importante dans le contrôle de gestion moderne ». Le contrôle est un processus par lequel on s'assure de l'atteinte des objectifs. De fait, une telle fonction fait partie intégrante du processus

la France serait à la recherche du régime idéal, le plus satisfaisant, serait donc moins pragmatique, plus absolutiste que d'autres comme l'Allemagne. Nous avons connu un certains nombre de mouvements, révolutions, un certain nombre de mouvements sociaux qui ont conditionné la manière avec laquelle les régimes ont été établis. Aujourd'hui, régime s'apparente à un modèle, le régime parlementaire, avec séparation équilibrée des pouvoirs, mécanisme organisant rapport entre législatif et exécutif, même

problème de recherche ............................................. Présenter l’objectif général de recherche ...................................... Formuler la question de recherche ............................................... La pertinence sociale et scientifique ............................................. 46 47 50 52 57 57 58 59 60 3. LA CONCEPTION ET SES EXIGENCES 63 3.1. Inventorier les concepts et les modèles ......................................... 3.2. Articuler

transforme la dynamique des inter­ actions : c’est la part du travail qui permet le travail, qui le « boucle sur lui-même » (Morin, 1977, p. 136), le rend autonome mais aussi le limite dans ses ambitions. « L’organisation du travail est une construction sociale, le résultat d’un autre travail, appelé travail d’organisation » (Dujarier, 2006, p. 49). Transformer l’organisation du travail, c’est donc stricto sensu transformer les conditions de production du travail, ou encore produire une autre manière de

Pourtant, depuis très longtemps on s’interroge sur l’origine et le pourquoi des comportements humains dans la société. L’essai proposé par Vallerand et Thill (1993) montre l’évolution de la pensée sur le comportement humain dans les organisations sociales jusqu'à l’apparition du concept de motivation au travail. Il retrace l’évolution de la pensé depuis les premiers philosophes grecs jusqu’aux scientifiques du xxe siècle. De tout temps on s’est posé la question qui fera émergé le concept : qu’est

les travaux existants. La conclusion générale de la thèse synthétise les apports théoriques et managériaux de notre recherche. Les limites et les perspectives de recherches futures y sont également discutées. Le schéma ci-après propose une représentation de la structure générale de la thèse. 7 Introduction générale Schéma 0.1. Présentation générale de la structure de la thèse INTRODUCTION GENERALE Comment les entreprises gèrent-elles l’articulation entre management des compétences

Chapitre 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Les acteurs de l’entreprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 La partie formation du bilan social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 La déclaration fiscale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Les salariés en formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .