Module Aide Soignante

PRADEILLES Lola Promotion AS – 2020-2021Validation du Module numéro 5RELATION ET COMMUNICATION 29/03/2021· Sommaire Introduction………………………………………………………………………page 11. Présentation………………………………………………………………………page 12. Présentation de la personne soignée……………………………………………...page 13. 1 ère partie ………………………………………………………….…..…………page 2· Description de la situation 4. 2 ème partie …………………………………………………..………………..…..page 4· Analyse de la situation Conclusion………………………………………………………………………..page 6Bibliographie……………………………………………………………………

Formation aide soignante Session 2007-2008 SOMMAIRE Introduction La description Analyse d’un point de vue personnel Analyse d’un point de vue professionnel Quelques définitions Conclusion Annexe 1 : Charte de la personne hospitalisée Annexe 2 : La capacité à bien communiquer INTRODUCTION Actuellement en formation d’aide-soignante et dans le cadre du module 5 je dois réfléchir sur une situation relationnelle vécue en stage. Cette situation difficile de communication

longue durée et soins de suite et de réadaptation. Vers 7h00, une élève aide soignante m’explique les difficultés qu’elle rencontre pour la prise de la tension artérielle avec un tensiomètre manuel (sphygmomanomètre), j’en parle à l’infirmière du secteur et me donne son accord pour la réalisation de mon objectif de stage. Avant l’arrivée de l’élève j’ai présenté cet objectif institutionnel, à ma tutrice, à l’équipe soignante et au cadre du service « Mis en place d’un projet d’encadrement auprès d’un

Situation de stage module 5 La situation dont je vais vous parler, se déroule dans un stage de soins à domicile situé hors de l'agglomération Lillois. Le SSIAD s'occupe de personnes de +60 ans à domicile. Lors d'une en prise en charge, d'une dame de 80 ans atteinte de la maladie ALZHEIMER depuis plusieurs années. Où la SSIAD intervint pour une aide a la toilette et a l'habillage. J'ai rencontré une situation de soin perturbante et déstabilisante. En effet, avant d'entrée au domicile

Elève Aide-Soignante Anais Promotion : 2014 « La chose la plus importante en communication, c’est d’entendre ce qui n’est pas dit » Peter Drucker Module 5 : Relation et Communication IFSS TROYES

Module 5 A.S « Communiquer » Situation vécu en cour de stage 1.Introduction La situation que j'ai choisie s'est déroulée lors de mon quatrième stage.Les faits se sont déroulés dans un service de psychiatrie pour personnes âgées ,service que j'ai découvert pour la première fois. C' est une situation que j'ai vécu avec beaucoup de difficultés. Je vais vous décrire cette situation qui m'a parut difficile en terme de communication, et je l'analyserai afin de mieux l'a comprendre

Introduction Dans le cadre du module 5 << relation communication >> de la formation d'aide soignante, Je vous présente une situation que j'ai vécu en EHPAD lors de mon premier stage. Présentation du service L'établissement accueil 192 résidents, la structure est divisé en quatre services, Dans le secteur ou je me trouve quarante huit personne qui résident, Le service est assuré par des aides soignantes , des infirmières , des agents hospitaliers , une animatrice Présentation

ont posés un problème de communication . Dans un 2 EME TEMPS : je vous exprimerai mon analyse suivi du réajustement de la situation et je finirai par une conclusion sur le metier d aides soignantes. 1 / Lors de ma situation je suis à mon deuxième stage mes connaissances sur le module 5 sont : -Relation et communication (valeur et les principes, le respect, la discrétion, l'ecoute sans jugement, la confidentialité et les facteurs influençants la communication.) J 'effectue un

Evaluation du module 5 « Etablir une communication adaptée au patient et à son entourage » IFSO Ploumagoar promotion 2010-2011 Juin 2011 I- Introduction J'ai choisi d'évoquer ici un échange avec une patiente qui a eu lieu lors de mon quatrième stage, au mois de mars. Je me trouve aux urgences, dans un service où il y a 6 boxs, 1 salle de plâtre et 2 salles de déchocage. Cette situation est pour moi importante à relater, car elle reflète l'importance de la communication dans le

DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Veuillez trouver ci-joint le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) pour le DIPLOME D’ETAT D’AIDE SOIGNANT Nom et prénom du candidat :…….…………………………………………………………………………………………… . Référence dossier : (13 chiffres) 1. Veuillez conserver une copie vierge de ce livret au cas où des corrections seraient nécessaires. 2. Une fois complété, garder l’original du Livret 2 qui vous servira lors de l’entretien avec le jury. 3. Adresser en