Module 7 Aide Soignant

 SYNTHESE DU MODULE BILAN DE CAPACITES ET ACCOMPAGNEMENT DE PROJET PROFESSIONNEL – L1 Sources de motivations  Après avoir renseigné le tableau : Sources de motivations Piste(s) étudiée(s) ou autre(s) piste(s) retenue(s) - secteur, métier, mission - Centres d’intérêts Valeurs Services hospitaliers (privés / publics) la SANTE (physique

INSTITUT DE FORMATION D’AIDE SOIGNANT (E) CENTRE HOSPITALIER DE MOISSELLES ROGER PREVOT 95 MOISSELLES VALIDATION DU MODULE 5 SITUATION D’UNE PERSONNE QUI SE SENT EXCLUT DE LA SOCIETE EUNICE KOUKADINA PROMOTION 2012 SOMMAIRE I/ INTRODUCTION Page 3 II/ PRESENTATION DE LA STRUCTURE Page 4 III/ ANALYSE DE LA SITUATION Page 5 IV/ PRESENTATION DE LA PERSONNE Page 6 V/ SITUATION RELATIONNELLE Pages 7 ,8, 9, 10 VI/ CONCLUSION Pages 11 et 12

Document à conserver Entrée en instituts de formation d’aides-soignants (référence 2072) INSCRIPTION À tout moment de l’année X a O Objectifs Formations scolaires Formations supérieures Formations professionnelles Préparer les épreuves de sélection (écrite et orale) pour l’entrée en instituts de formation d’aidessoignants. Prérequis Voir conditions d’inscription aux épreuves. Renseignez-vous également auprès des instituts de formation. Préparations aux concours de

/LAGARDE TEULE BéatriceRéférente du suivi pédagogique : LE BOEDEC BéatriceÉvaluation bloc de compétence 4, module 8Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associésANALYSE HYGIÈNE DES LOCAUXPrésentation :J’ai effectué un stage d’une durée de 5 semaines du 24 janvier au 25 février 2022 au « Service de Soins Infirmiers A Domicile (SSIAD) » de Morlaàs. Il a ouvert ses portes le 1er avril 2004 avec une capacité de 35 usagers. Depuis début 2008, il possède une capacité de 47 usagers

Supérieure de Santé DENIS Gilles IFCS CHU Rennes – Promotion 2018-2019 Stage en structure Médico-Sociale : EHPAD « Les Jardins du Castel » à Chateaugiron Module 1 « Initiation à la fonction cadre » Ce rapport a pour objet de présenter l’EHPAD « Les Jardins du Castel » à Chateaugiron, le rôle et les missions de l’encadrement soignant dans cet établissement. Il me permet également de présenter le parcours emblématique d’un résident. Stage en structure Médico-Sociale : EHPAD « Les Jardins

vétérans qui ont réfléchi à la pré-URCAM lorsque l’Assurance Maladie est entrée sur le terrain de la Santé Publique, ce qui n’était pas son terrain naturel. Par ailleurs, je suis le Directeur adjoint du Groupement Régional de Santé Publique (GRSP) qui, aidé d’une loi de mars 2004, a la vocation de mettre en œuvre la loi de santé publique au niveau de chaque région. Le Président du GRSP est le Préfet de Bourgogne, le Directeur du GRSP est monsieur Patrice Richard, Directeur de la DRASS et l’État a estimé

maison de retraite, en tant qu’Agent de Service Hôtelier. Mon rôle se résumait à apporter les repas, entretenir les locaux, les chambres, à participer aux activités et à coucher les personnes âgées. Il m’arrivait quelques fois d’aider les aides soignantes à faire les toilettes, du moins les aider à mobiliser les patients lorsqu’ils étaient dépendants. C’est à partir de cette expérience que j’ai découvert ce soin qui permettait d’avoir un moment privilégié avec le patient, d’avoir un échange privé

DEMARCHE DE SOINS Présentation de l’établissement Structure sanitaire L’EHPAD « Jardins d’Artémis » est la structure dans laquelle j’ai réalisé mon stage pour la validation des modules 6 et 2. Créée en 2002 et située dans le 12ème arrondissement de Marseille, c’est une structure privée à but lucratif qui a une capacité d’accueil de 90 lits dont 22 en secteur de liberté sécurisé. Cette résidence médicalisée a pour principales missions l’écoute, la relation et la communication avec les

à remercier toutes les personnes qui m'ont aider à finaliser ce Travail de Fin d'Etudes. Je remercie également les infirmières que j'ai interrogé et qui m'ont accordé un peu de leur temps. Enfin, je remercie mon entourage qui m'a soutenue et aidé durant cette période. INTRODUCTION Nous avons tous été confrontés un jour à un enfant qui pleure, qui a mal, qui souffre...et nous sommes tous impuissants face à ce genre de situation. En tant qu'infirmière nous avons le devoir de participer

l’entretien dans la relation entre l’infirmière et la personne âgée ? Quelles relations s’établissent entre les résidents et les soignants en institution ? Que peut engendrer chez une personne âgée l’entrée en institution ? Quelle place a la relation soignant/soigné dans l’entretien infirmier ? Quelles sont les limites dans la relation entre la personne âgée et le soignant ? Cette situation m’a interpellée en tant que futur professionnel car elle a fait émerger en moi un questionnement sur