Microéconomie Licence 1

Année universitaire 2015/2016 UNIVERSITÉ DE LILLE - SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES UFR M.I.M.E Mathématiques Informatique Management Économie GUIDE DES ÉTUDES LICENCE Sciences Humaines et Sociales Mention Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE) Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC) Histoire-Géographie (HG) Sciences du Langage (SL) Mathématiques, Statistiques et Informatique

LICENCE  DOMAINE DROIT/ECONOMIE/GESTION MENTION : ÉCONOMIE – MANAGEMENT PARCOURS ECONOMIE PARCOURS MANAGEMENT GENERAL L1 L2 TRONC COMMUN AVEC LA LICENCE DE GESTION POUR LE PARCOURS «ECONOMIE » ET LE PARCOURS «MANAGEMENT GENERAL» CONTINUER POUR LA LICENCE DE GESTION CLIQUER ICI OBJECTIFS Connaissances fondamentales en Sciences Économiques et connaissances de base en Gestion. Sensibilisation aux questions économiques de notre temps (concurrence, réseaux, risques, santé, éducation, environnement,

comme (secteur de) marché économique à part entière. • elle traite aussi de la place de l'information comme secteur important de l'économie postindustrielle et des interactions intervenant dans le marché de l'information. 3 Une économie immatérielle ? 1 L’information comme facteur d’orientation économique Article connexe : Dématérialisation. Une opinion couramment répandue est que l'économie de l'information serait « immatérielle[3] », avec le remplacement massif de l'information sur support papier

LICENCE SCIENCE ECONOMIQUE ET GESTION COURS DE MICROECONOMIE – 1er SEMESTRE 2ème ANNEE de LICENCE – Thierry LAURENT Chapitre 1 : Le consommateur Notations : revenu, prix, panier de bien, ensemble de consommation...etc. Position du problème: connaissant R et P, déterminer X* Section 1 : Préférences et fonction d’utilité 1.1. Les hypothèses de base Définition de la relation de préférence Le pré-ordre complet L'hypothèse de non satiété L'hypothèse de divisibilité parfaite des biens 1.2.

cours de microéconomie I, II et III. En effet, au bout de trois niveaux d'enseignement en microéconomie, l'étudiant aura acquis les fondements de l'analyse microéconomique qu'il s'agit de l'analyse du comportement des agents économiques, consommateurs et producteurs, ainsi que de leurs interactions sur le marché (microéconomie I), de la réalisation de l'équilibre dans un cadre de concurrence pure et parfaite, des principales formes d'équilibres en concurrence imparfaite (microéconomie II) ou encore

Cours de Microéconomie Samira OUKARFI Fsjes de Aîn Sebaa Licence fondamentale Economie Gestion S3 2008-2009 Troisième partie La théorie des marchés Samira OUKARFI – MICROECONOMIE La théorie des marchés (1) Introduction L’analyse microéconomique étudie le comportement individuel des agents économiques en s’intéressant à la manière dont les individus réalisent leurs objectifs : Consommateur : maximisation de la satisfaction (utilité) Producteur : maximisation du profit, minimisation

Univ. Paris 7, Analyse microéconomique L1 54EC1222 UNIVERSITE PARIS DIDEROT PARIS 7 UFR GHSS Licence SES, parcours éco-gestion Licence MASS, parcours économie 1ère année – 2ème semestre MICROECONOMIE Travaux dirigés Dossier n°1 Exercice 1 : Carte d’indifférence Exercice 2 : Fonction d’utilité et courbe d’indifférence Exercice 3 : Fonction d’utilité, courbe d’indifférence et taux d’échange Exercice 4 : Préférences et troc Exercice 5 : Chupa chups et carambar : de parfaits substituts Exercice

Défaillances de marché Lyon 2 – Licence 2 IDEA Martin Fournier Fournier@gate.cnrs.fr Références – Ivan Png, Managerial Economics, 2005, Pearson – Pierre Picard, Éléments de Microéconomie (Tome 1 – Théories et applications), 6ème édition, Domat Economie, Montchrestien. – Hal R. Varian, Introduction à la microéconomie, 2006, 6ème édition, De Boeck Université. – Bernard Salanié, Microéconomie, Les défaillances du marché, 1998, Economica. Objectif général du cours • Microéconomie 1 & 2 : – Présentation

La direction des études Syllabus 2013 - 2014 Licence Fondamentale en Finance © Version - 02 Dernière mise à jour : 15 Novembre 2013 L’IHEC de Carthage à la recherche de l’excellence et de la transparence publie pour la première fois ce guide qui est coordonné par Mme Salma Damak Ayadi, directrice des études de l’IHEC de Carthage, sous la supervision de M. Slim Khalbous, directeur de l’IHEC de Carthage. Il constitue le fruit d’un travail collectif des équipes pédagogiques, des

l'économie, la macroéconomie cherche à expliciter ces relations et à prédire leur évolution face à une modification des conditions, qu'il s'agisse d'un choc (augmentation de prix du pétrole) ou d'une politique économique délibérée3. Contrairement à la microéconomie, qui favorise les raisonnements en équilibre partiel, la macroéconomie se place toujours dans une perspective d'équilibre général, ce qui l'amène à accorder plus d'attention au bouclage des modèles et à la dynamique de création et de maintien d'institutions