Méthode S+7

Université de La Mannouba – ISCAE 2013-14 7 Organisation de la production Fonction s Pilotage Conceptio n Schématisation Direction de la production Etudes Méthodes R&D Ordonnancement Réalisatio n Soutien Fabrication Contrôle Entretien Manutention Outillage Université de La Mannouba – ISCAE 2013-14 8 Les modes de production  Les modes de production décrivent les méthodes adoptées par les entreprises pour fabriquer leurs produits.  Ces méthodes diffèrent essentiellement sur 3 aspects:

ANALYSE MULTICRITÈRE PAR Nadia Lehoux Pascale Vallée INTRODUCTION Quel modèle choisir? novembre 04 Analyse multicritère 2 1 PLAN DE LA PRÉSENTATION • • • • • • • Définition générale Terminologie Différentes méthodes utilisées Cas pratique Outils et logiciels Groupes de recherche Conclusion novembre 04 Analyse multicritère 3 DÉFINITION • Science technique vouée à l’éclaircissement de la compréhension d’un problème de décision et à sa résolution • Elle devient multicritère lorsque le

Andragogie et methode andragogique Préparé par : JEAN Charles Guybert Mars 2012 Contextualisation Le terme andragogie est utilisé comme synonyme de formation des adultes. Ce néologisme est forgé sur le modèle de pédagogie, le mot pédagogie étant emprunté au grec paidagogia, composé de paidos, "enfant", et "agogos", conduire (le pédagogue étant étymologiquement

............... de 18. 230 est ........................................ par 10. 2 Critères de divisibilité Déduis-en les diviseurs communs à 72 et 136. Indique si 2, 3, 4, 5, 9 et 10 sont, oui ou non, des diviseurs des nombres donnés. 2 7 440 7 848 7 455 3 Autres diviseurs 3 4 5 9 10 ................................................................................. b. Trouve les diviseurs communs à 45 et 49. ................................................................................

donné. Ces prévisions sont estimées à partir d’une étude sur les consommations antérieures. Les diverses méthodes basées sur l’observation d’historiques sont connues sous le nom de méthodes empiriques. L’évaluation des consommations futures se fait par extrapolation des données sur une échelle de temps. En marge des démonstrations mathématiques, voici dans la suite quelques-unes de ces méthodes accompagnées d’un exemple d’application. Il est cependant important de noter que : • • • • les prévisions

Université Mohammed V Ecole Supérieure de Technologie Salé Département: TM Filière: LD La méthode du Barycentre Année universitaire : introduction INTRODUCTION Partie I: Implantation d’un entrepôt   Pourquoi implanter un entrepôt ? Comment implanter un entrepôt ? Partie II: La méthode du Barycentre     Principe et objectifs Utilité et limites Etapes Exemple d’application CONCLUSION PARTIE I: Implantation d’un entrepôt Pourquoi implanter un entrepôt ?  Arrivée de clients avec

. . . . . . . . . . . La portée d’une variable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Les méthodes Créer une méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La méthode spéciale Main() . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paramètres d’une méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Retour d’une méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Tableaux, listes et énumérations Les tableaux

30 20 z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z S4-AI S4-GP 3 3 120 40 40 z z z z - - S4-ACM 3 30 z z 10 z - - - z z z z z Course unit ILS methods and technologies Industrial automatic systems Production management Continuous improvement and maintenance of industrial systems Specialization Code ECTS Number of hours 60 S4-ACMS ILS analysis and design 80 Design and

CORRIGE FICHE 3 : LA PREVISION DES VENTES APPLICATION 1 : AJUSTEMENT PAR LA METHODE DE MAYER 1 – Représentez graphiquement l’évolution du chiffre d’affaires de N à N+5 et commentez cette évolution. [pic] Commentaire : le chiffre d’affaires augmente constamment et régulièrement (on peut calculer les taux d’évolution annuels : 16 %, 18 %, 15 %, 17 %, 15 %). La méthode de Mayer s’impose. 2 – Par la méthode de MAYER, trouvez l’équation de la droite d’ajustement et tracez cette droite

ANALYSE MULTICRITÈRE INTRODUCTION Quel modèle choisir? novembre 04 Analyse multicritère 2 PLAN DE LA PRÉSENTATION • • • • • • • Définition générale Terminologie Différentes méthodes utilisées Cas pratique Outils et logiciels Groupes de recherche Conclusion Analyse multicritère 3 novembre 04 DÉFINITION • Science technique vouée à l’éclaircissement de la compréhension d’un problème de décision et à sa résolution • Elle devient multicritère lorsque le problème comporte