Membre supérieur

Brevet de technicien supÉrieur « comptabilitÉ et Gestion » Fiche d’activitÉ | | | |Nom Prénoms du candidat : DA CUNHA Marina |ACTIVITÉ N° 1 | |

culinaire, art de la laole eI du serui Parties Restauration Génie Culinaire lngéryelg__ Durée 60 rninutes 60 minutes 30 minutes Coefficient 1 1 0,5 Les durées prévues pour chaque partie sont conseillées. Brevet de Technicien SUpérieur Hôtellerie r Restauration Option B - Art culinaire, art de Ia table et du service etuOes et realisat Épreuve écrite : 2 h 30 Coefficient : 2,5 Ce sujet comporte B pages numérotées de 1lB à B/B 4 pages de textes numérotées de 2lB

ANNEXE 7 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D'ACTIVITÉ NOM et prénom du candidat : ACTIVITÉ N° Centre d’évaluation : INTITULÉ DE L'ACTIVITÉ : Donner un titre explicite à l’activité. Indiquer la durée totale exprimée en heure. Durée totale : Objectif(s) de l'activité : Identifier le ou les problèmes à résoudre. Contexte de l'activité : Décrire l’entreprise ou l’organisation, simulée ou réelle, dans laquelle se déroule l’activité (activité

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D’ACTIVITÉ NOM, Prénoms du candidat : | ACTIVITÉ N° Période | INTITULÉ DE L’ACTIVITÉ : COMPTAPLUS | Durée : 9 heures | Objectif(s) de l’activité : dans le cabinet COMPTAPLUS 3 dossiers vous sont confiés. Analyser les incidences de la loi TEPA pour 2 salariés de l’entreprise EXEM. Enregistrer sur bordereau et sur logiciel comptable les cessions d’immobilisations. Analyse ces cessions

Enfin, je remercie l’ensemble des employés du cabinet comptable pour les conseils qu’ils ont pu me prodiguer au cours de ces huit semaines. Introduction Etudiante au lycée xxxxxxxxxxxx dans le cadre d’une préparation au Brevet de Technicien Supérieur en Comptabilité Gestion des Organisations, je devais effectuer un stage en entreprise afin d’acquérir une expérience professionnelle et pour pouvoir valider mon diplôme. J’ai été amenée à effectuer mon stage de huit semaines au sein du cabinet

Le brevet de technicien supérieur (BTS) est un diplôme national de l'enseignement supérieur français, créé en 1959. Il se prépare normalement en deux années après l'obtention du baccalauréat1 dans une section de technicien supérieur (STS). Il s'agit d'un diplôme de niveau III. L'obtention du diplôme se fait sur examen. À la différence du baccalauréat, il n'y a pas d'épreuve de rattrapage pour ceux qui obtiennent une note légèrement inférieure à la moyenne requise (10/20), mais une simple commission

Mathématiques - brevet de technicien supérieur session 2009 - groupement A Éléments de correction Exercice 1 - (9 points) 1 1. On pose I = 0 t cos(nπt ) dt u(t ) = t donc v ′ (t ) = cos(nπt ) 1 On pose u ′ (t ) = 1 1 sin(nπt ) v(t ) = nπ 1 n 2 π2 et I = 1 t sin(nπt ) nπ cos(nπ) − 1 n 2 π2 1 − 0 1 nπ 1 sin(nπt )dt 0 t cos(nπt ) dt = 0 + 0 1 cos(nπt ) 1 0 = cos(nπ) . nπ 2. On considère la fonction f définie sur R , périodique de période 2,telle

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR « COMPTABILITE ET GESTION »  FICHE D’ACTIVITE |NOM, prénoms du candidat : |ACTIVITE N° | | | |INTITULE DE L’ACTIVITE :

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D'ACTIVITÉ | |ACTIVITÉ N° 4 | |NOM et prénom du candidat | | |

parisienne. Présentation de mon projet professionnel | La poursuite d'étude en BTS. Je vais donc vous présenter mon projet professionnel. Pour commencer qu'est ce que le BTS : Le brevet de technicien supérieur ( BTS ) est un diplôme national de l'enseignement supérieur français, il se prépare le plus souvent en deux années après l'obtention du baccalauréat. Ce diplôme est destiné à l'entrée dans la vie active, mais une poursuite d'étude peut être envisagée. J'envisage de poursuivre