Médecine physique et de réadaptation

Deux motifs permettent à l’employeur d’annuler le contrat : - motif personnel (lié à la personne du salarié) : - disciplinaire : mauvaise attitude du salarié, licenciement pour faute. - non-disciplinaire : inaptitude physique ou intellectuelle, modifications du contrat, liés aux compétences. - motif économique : exigence du bon fonctionnement de l’entreprise. Le contrat à durée déterminée (aussi appelé CDD). C’est un contrat sur une période limité et qui

XIV - Besoin d'apprendre 1 - Se prend en charge. 2 - À besoin de stimulation. 3 - Apathique. 4 - Refus, résignation Pour l'évaluation des besoins de l'individu, tous les facteurs pris en compte permettent d'assurer : un bien être physique : I- II-III-IV-V-VI-VII-VIII-IX un bien-être mental IX-X-XI-XII-XIII-XIV un bien-être social VI-IX-X-XI-XII-XIII-XIV Échelle de la hiérarchie des besoins selon maslow La pyramide des besoins schématise une théorie élaborée à partir des

ANALYSE DE PRATIQUE La contention physique Je suis en stage dans un centre de rééducation spécialisé dans la médecine physique et de réadaptation pour adultes. Cet établissement accueille des patients atteints de - troubles neurologiques liés à des lésions cérébrales, des atteintes médullaires, périphériques et vasculaires - lésions traumatiques et orthopédiques - pathologies urinaires et sexologiques. Ces pathologies entrainant un handicap, le but de la prise en charge de l’équipe pluridisciplinaire

L’employeur du travailleur social n’est plus exclusivement le gouvernement. Il peut agir au sein d’un organisme communautaire, subventionné totalement ou en partie, au sein d’un organisme para-gouvernemental (CLSC, Centre jeunesse, Centre de réadaptation) entre autres. L’emploi s’est aussi régionalisé, en partie grâce aux maisons de la famille (subventionnées), qui se sont développées même dans les petites communautés. b) Caractéristiques et principal défi pour un stage dans le secteur communautaire

L'EDUCATEUR SPECIALISE EN ACCOMPAGNEMENT SOCIO-SPORTIF L'éducateur spécialisé en activités socio-sportives utilise les techniques sportives et d'éducation physique comme outil pour aider les personnes à se développer dans leur milieu de vie. En utilisant comme outil les techniques sportives et d'éducation physique comprises au sens large y inclus la psychomotricité, l'éducateur spécialisé en activités socio-sportives sera capable : - d'animer et d'inciter à des comportements personnels et sociaux

maisons de retraite et divers établissements médicosociaux... Selon la prescription du MEDECIN, il intervient auprès de malades souffrant d'un handicap physique (suite à un accident, une malformation congénitale...), mental ou sensoriel (déficience auditive et visuelle), quel que soit leur âge. Son rôle est double : rééduquer et réadapter la personne handicapée, à la vie sociale et professionnelle, sur le plan physique ou mental. Il consulte le dossier médical du patient et établit un bilan de son autonomie

Etudiante de 1ère année en Ecole de Soins Infirmiers, j’ai effectué mon premier stage dans un URSSG (Unité de Soins de Suite et Réadaptation Gériatrique). Ce service est constitué de 17 lits répartis en 13 chambres. L’équipe soignante se compose de différents professionnels de santé : un médecin, une cadre de santé, neuf infirmières, neuf aides soignantes, trois agents de Services Hospitaliers auxquels s’ajoutent psychologues, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, assistantes sociales et diététiciennes

cherchent à y maintenir les valeurs d'ordre professionnel et moral en favorisant la dignité de la personne et le respect de la vie. Votre présence dans notre établissemnt témoigne de votre confiance. Les médecins et l'ensemble des personnels ont le souci de vous apporter le réconfort physique que vous attendez en vous faisant bénéficier de leurs compétences et d'un plateau technique moderne. Souhaitant privilégier la dimension humaine des soins, nous tâcherons également de vous faire partager la

Tilleuls 3 , du Centre Hospitalier de XXX, est une unité de soins de suites et de réadaptation. Il est composé de 22 lits. Il s'adresse le plus souvent à des patients âgés de 80 ans en moyenne, polypathologiques, requérants des soins continus et le plus souvent, un programme de restauration physique et psychologique. Le principal objectif de ce service est de permettre, après une évaluation globale, une réadaptation fonctionnelle restaurant au mieux l'autonomie antérieur, afin d'envisager un retour

compétences permettent d’organiser et d’encadrer le service administratif. Le médecin physique et de réadaptation : Il fait partit des membres de l’équipe de direction, c’est le responsable du secteur rééducatif ; il a sous sa responsabilité l’ensemble des rééducateurs du service. En liaison avec les autres médecins attachés au service, il assure la surveillance de la santé des enfants en coordination avec les médecins habituels de la famille. C’est lui qui veille à la mise en œuvre et à l’adaptation