Matrix Reloaded

Souvenirs et Nostalgie Problématique I : Pourquoi les hommes s'intéressent- ils à leur passé? Pour savoir d'où ils viennent et surtout, à mon avis, qui ils sont. On se construit au cours de notre existence un passé, et c'est notre passé qui a fait de nous ce que nous sommes... cela soulève pour moi les questions suivantes: Que perd-on quand on perd la mémoire? Peut-on vivre en ignorant le passé? En s'en désintéressant? Quelle est l'importance du passé d'une personne? Connaitre l'histoire d'une personne

Une démarche stratégique pas toujours linéaire (Cf. Module I) Diagnostic stratégique pas toujours réalisé en premier. Cependant : diagnostic stratégique : étape préalable lors de l’analyse d’un cas d’entreprise (Etude de cas, conseil, analyse d’un concurrent, etc.) Des diagnostics interne et externe intimement liés : Diagnostic interne : par rapport aux concurrents. Diagnostic externe : en tenant compte des activités de l’entreprise (métier, etc.) Forces de l’entreprise n’existent que par rapport

ECRICOME EXERCICE 1 1. (a) Pour tout ´l´ment k de [[0, n]], Pk est un polynˆme de degr´ k donc (P0 , P1 , . . . , Pn ) est une famille d’´l´ments ee o e ee de E = Rn [X]. Mieux c’est une famille de polynˆmes non nuls de E de degr´s ´chelonn´s. o e e e Ainsi (P0 , P1 , . . . , Pn ) est une famille libre de E de cardinal n + 1 et E est de dimension n + 1. C’est donc une base de E. La famille (P0 , P1 , . . . , Pn ) est une base de E. (b) • P1 (X) = X donc P1 (X) = 1. Alors

ISFA 2 Universit´ Claude Bernard Lyon 1 e Ann´e universitaire 2006-2007 e Processus stochastiques F. Bienvenue-Duheille ¨ 1 Jusqu’` maintenant, les cours de probabilit´s que vous avez suivis se sont int´ress´s essentiellement a e e e a e ` l’´tude d’une variable al´atoire, notamment sa loi, son esp´rance, sa variance, ou plus g´n´ralement ` e e e e a l’´tude d’un couple ou vecteur al´atoire. Vous avez ´galement ´tudi´ le comportement de suites form´es e e e e e e

BTS ASSISTANT DE GESTION PME-PMI 2010/2011 Étude de cas n° 1 Gestion du matériel informatique du lycée 1. Objectif Cette étude de cas a pour objectif de passer en revue les principales caractéristiques d’un PC afin de mieux comprendre le fonctionnement du micro-ordinateur. 2. Contexte Vous êtes en stage au lycée Augustin Fresnel de Bernay. L’agent comptable, qui gère les matériels de l’établissement, vous charge d’établir un recensement des ordinateurs afin de faciliter la gestion

Stratégies de diversification (2/2) En guise de suite au premier billet du 27 janvier sur le sujet de la diversification, voici une approche un peu plus pointue de la stratégie de diversification d’une entreprise à partir d’une matrice d’Ansoff plus sophistiquée à 9 cases que beaucoup de spécialistes du marketing utilisent. Par rapport à la matrice à 4 cases, cette matrice prend en compte une catégorie « évolution des produits existants » (par exemple ajouts de composantes à un produits existants

Exercice 1 : Raison d’adopter ISO27001 (3 points) Veuillez lire les parties suivantes de l’étude de cas founie pour ce cours : Historique de l’entreprise Organisation de l’entreprise En vous basant sur ces informations, déterminez et expliquer les trois plus grands avantages de l’implémentation de la norme ISO27001 pour cette organisation et comment thalia peut mesurer ces avantages grâce aux métriques. Avantage : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Liste de Contrôle : Processus de recrutement d’une secrétaire Tâches Dates prévues Dates réelles Description J-12 -Création d’une matrice de compétence Création d’une matrice de compétence pour déterminer le profil recherché, avec plusieurs critères (Niveau d’études, Expériences, compétences informatiques, tenue et langage correcte), sur transparent pour mettre en évidence après le processus le profil le plus adapté. -Création d’un test écrit à faire passer lors de l’entretien En collaboration

1.4 La planification d'un projet 1.4.1 Définition de la planification de projet C’est l’activité qui consiste à déterminer et à ordonnancer les tâches du projet, à estimer leurs charges et à déterminer les profils nécessaires à leur réalisation. L’outil requis est le planning. Les objectifs du planning sont les suivants : * déterminer si les objectifs sont réalisés ou dépassés * suivre et communiquer l’avancement du projet * affecter les ressources aux tâches 1.4.2 Le découpage du

SI Page 1 sur 3 Renvoie une valeur si la condition que vous spécifiez est VRAI et une autre valeur si cette valeur est FAUX. Utilisez la fonction SI pour effectuer un test conditionnel sur des valeurs et des formules. Syntaxe SI(test_logique;valeur_si_vrai;valeur_si_faux) test_logique   représente toute valeur ou expression qui peut prendre la valeur VRAI ou FAUX. Par exemple, A10=100 est une expression logique ; si la valeur contenue dans la cellule A10 est égale à 100, le résultat de l'expression