Mathématiques appliquées

Privé de tout livre, il reprit les fondements des mathématiques. C'est alors qu'il mit en forme les principes fondamentaux de la géométrie projective qui avaient été approchés jadis par Pappus (IVe siècle), puis Girard Desargues et Pascal. Le retour en France prit lui aussi quatre mois. De retour en France, en 1814, il fit paraître en 1822 son Traité des propriétés projectives des figures qui allait lancer pendant tout le XIXe siècle les mathématiques sur la voie de la géométrie pure. Élève de Gaspard

Direction générale pour l’enseignement supérieur et l’insertion professionnelle PROGRAMME DE MATHEMATIQUES DES BREVETS DE TECHNCIEN SUPERIEUR SEPTEMBRE 2013 RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche Arrêté du 4 juin 2013 fixant les objectifs, contenus de l’enseignement et référentiel des capacités du domaine des mathématiques pour le brevet de technicien supérieur. NOR : ESRS1312230A La ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche VU le code de l’éducation

preuve des vérités mathématiques, qui sont des vérités nécessaires. La nécessité de ces vérités s’établit, par la voie de la démonstration. Donc les mathématiques sont une connaissance purement rationnelle qu’aucune expérience sensible ne peut prendre pour objet. Les mathématiques sont la preuve que certains objets de connaissance scientifique ne peuvent, par principe, faire l’objet d’une connaissance fondée sur l’expérience sensible, cependant les mathématiques peuvent être appliquées à la connaissance

droit requièrent un esprit méthodique, de bonnes capacités de synthèse et d’analyse, des qualités d’expression en français. l Seuls les plus matheux peuvent suivre en licence générale de sciences économiques orientée vers la modélisation mathématique des phénomènes économiques. l Les spécialisations à choisir en licence : Les autres suivront plutôt une licence générale droit privé, droit pénal, droit public, droit des affaires, droit international, science politique… préfigurent les

économique Economie générale et d’entreprise Introduction au droit Droits civil et commercial UE3-Langue des affaires LV1 : Anglais LV2 : Espagnol / Allemand LV3 : Mandarin UE4- Outils informatiques et méthodes quantitatives Informatique Mathématiques appliquées Statistiques descriptives UE5- Techniques comptables et financières Comptabilité générale 1 Comptabilité analytique Comptabilité des sociétés UE6-Fondamentaux du management international Management général Relations internationales Techniques

00213550278475. E-mail : nabilbelhacene@yahoo.fr FORMATIONS, ETUDES ET DIPLOMES : Diplôme : Ingénieur d’état en planification et en statistique option statistique appliquée. 2009-2011 :4éme et 5éme année spécialité, Option : Statistique Appliquée, Ecole nationale supérieure de statistique et d'économie appliquée, Alger. 2005-2006 : Baccalauréat, série « sciences de la nature et de la vie ».avec une moyenne de 12,92. 2007 : Permis de conduire B. NATURE DES TRAVAUX REALISES :

‫ﻗﺴﻢ اﻹﻋﻼم اﻵﻟﻲ‬ Département d’Informatique Mémoire de Fin d’Etudes Pour l’Obtention du Diplôme de Licence en Informatique Domaine : Mathématique & Informatique Option : informatique générale Présenté par : CHATTIBI Abdessamed AZZIZI Ibrahim Session Juin 2014 THEME GESTION DES EMPLOIS DU TEMPS Encadré par: Mme : AMRANE Jury Examinateur: Mr : MAMI Code Licence : 29 /2014 Promotion 2013/2014 www.univ-oran.dz Table des Matiéres Liste des figures : ..........................................

en ligne de dossiers collaboratifs et de tests de pédagogie différenciée en sciences du langage. l’organisation d’ateliers de lecture et d’écriture dans les licences mention Histoire 4 et Géographie, l’aménagement d’un stage de prérentrée en mathématiques pour la mention Economie, gestion, l’articulation de l’orientation active avec un soutien personalisé en L1 et un suivi personalisé sur toutes les spécialités de la licence mention STAPS.  Points faibles : Très faible utilisation des outils numériques

appliqué (N) : F (N) I (cm) L (cm) 038,90 142,23,3 246,27,3 35011,1 453,915 557,919 661,923 765,626,7 869,530,6 973,434,5 1077,438,5 Analyse: 1) Calculs pour trouver la règle de la relation mathématique entre la force et l’allongement du ressort selon la droite de Mayer: Force appliquée en cm 1234 5 6 78910 Allongement en cm 3,37,311,1 15192326,730,634,538,5 XP1= (1+2+3+4+5)/5=3 YP2= (3, 3+7, 3+11, 1+15+19)/5=11, 14 P1= (3; 11, 14) XP2= (6+7+8+9+10)/5=8 YP2=

avec la méthode syllogistique, et les préceptes de la logique aristotélicienne traditionnellement enseignés dans les écoles, que Descartes juge stériles. Par son rejet de la logique aristotélicienne et sa recherche d’une méthode susceptible d’être appliquée à tous les domaines de la connaissance, l’entreprise de Descartes suit une voie déjà tracée en France par Ramus, en Angleterre par Bacon, ou en Italie par Campanella. Le fondement de la méthode cartésienne est le rejet des connaissances conjecturales