Master 2 Projet Professionnel Multimédia

SOMMAIRE SOMMAIRE 2 INTRODUCTION 3 PREMIERE PARTIE : Chargé de relation publique 4 I. Historique du métier 4 II. Fiche du métier 5 DEUXIEME PARTIE : Présentation d’une agence de relation publique 7 I. Action d’une agence de relations publiques 7 TROISEME PARTIE : Entretien 8 I. Entretien avec Mathieu Durand 8 II. Bilan de cette entretien 10 CONCLUSION 11 ANNEXE 12 BIBLIOGAPHIE 13 INTRODUCTION Durant douze semaines, lors du cours de projet professionnel, où l’objectif était de

RTE Multimedia) http://www.pdfmail.com ROYAUME DU MAROC Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION OFPPT SECTEUR TERTIAIRE RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES Module : Dépannage de premier niveau d'un réseau local SECTEUR SPECIALITE NIVEAU : TERTIAIRE ET NTIC : SYSTEME ET RESEAUX INFORMATIQUES : TECHNICIEN SPECIALISE Ce document a été fabriqué par PDFmail (Copyright RTE Multimedia) http://www

géré par la DGESCO (Direction Générale de l’Enseignement SCOlaire). -Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche : Laurent Wauquiez, sous la direction de la DGESIP (Direction Générale pour l'Enseignement Supérieur et l'Insertion Professionnelle). Le ministère travaille avec la DGRI (Direction Générale pour la Recherche et l’Innovation) où se trouve le service de la mission de l'information scientifique et technique et du réseau documentaire qui est chargée de proposer la politique nationale

écoles de l’imagination. Jamais poète n’a interprété la nature aussi librement qu’un juriste la réalité ». Jean Giraudoux* C’est à vous aujourd’hui, qu’il appartient de bâtir votre avenir, du moins votre avenir professionnel. Les enseignements, filières, parcours, spécialités, masters.... mis en place dans ce qui est désormais votre Faculté sont là pour vous amener à réaliser vos rêves d’adultes. Mais pour imaginer et interpréter la réalité un jour, il ne vous suffit pas d’être aujourd’hui motivé

Master Sciences et Management Spécialité Marketing – Vente Universités Dauphine / Pierre et Marie Curie CFA UPMC Téléphonie Mobile et Outsourcing Mémoire Sylvain Bruyère Sous la direction de Séverine Dubois Du 21 octobre 2006 au 30 septembre 2007 Bouygues Telecom 3-5, avenue Morane Saulnier 78944 Vélizy Cedex REMERCIEMENTS En préambule à ce mémoire, je souhaite adresser mes plus sincères remerciements à Bouygues Telecom, à toute l’équipe de la direction achats informatiques

clients Cette organisation convient quand l’entreprise s’adresses à des marchés ou des circuits de distribution qui nécessitent une approche différente. A titre d’exemple, grand public et industriel (matériel de cuisine pour particuliers et professionnels..),secteur public et sercteur privé… Figure : Organisation par types de clients Avantage de l’organisation par marché ou type de clients | Limites de l’organisation par marché ou type de clients : | • Meilleure connaissance des

boîte sur Facebook ? a JEUNES DIPLÔMÉS Quand la précarité devient la norme SUPPLÉMENT AU « MONDE » DATÉ 29 MARS 2011. N°20584. NE PEUT ÊTRE VENDU SÉPARÉMENT ALTEN, au cœur des projets technologiques. ALTEN c’est... 12600 collaborateurs composés à 88% d’ingénieurs Les premiers pas dans la vie professionnelle pour plus de 1000 ingénieurs jeunes diplômés chaque année Un des premiers recruteurs de cadres en France : 31e au classement « Challenges » (janvier 2010) et cité par les écoles d’ingénieurs

rotonde 26 av Léon Blum BP 273 63008 Clermont-Ferrand PROJET TUTEURÉ Enquête de satisfaction de l’implantation du nouveau magasin discount NETTO et de son concept TUTEURS : M. François CASSIERE (IUP) M. Jean Pierre JUILLOT (ENTREPRISE) Licence Professionnelle commerce vente : management des relations commerciales  Année universitaire 2009/2010 Remerciements Avant tout développement sur ce projet, il apparaît opportun de commencer ce rapport par des remerciements

linguistique générale et appliquée Quelles utilisations des TICE pour l’apprentissage du français langue étrangère au niveau A1.1 ? Analyse d’usages de formateurs et d’apprenants adultes migrants peu ou pas scolarisés Aurélie Beauné Mémoire de Master 2 de Didactique du français langue étrangère et interculturalité, Analphabétisme et illettrisme Sous la direction de M. Véniard Année universitaire 2010-2011 INTRODUCTION Les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement

O C É D Sommaire Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS 10450 Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep Directeur de la publication : George Asseraf Directrice adjointe de la publication  : Marie-Claude Gusto Éditions Cross-Média Chef de département : Élisabeth Gros Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Correction :