Marivaux La Colonie Scène 14

importantes. Une grande partie de la France d’outre-mer est en revanche soumise à des climats tropicaux (avec de fortes variantes)b 8, auxquels il faut ajouter les exceptions de la Guyane (climat équatorial)13, de Saint-Pierre-et-Miquelon (climat océanique)14 et des Terres australes et antarctiques françaises (climats polaire et océanique)15. La France métropolitaine connaît des événements climatiques aux conséquences importantes : des tempêtes (celles de décembre 1999 ont abattu 7 % des arbres des forêts

les pollutions agricoles liées à l'usage d'engrais et de pesticides ont quant à elles fortement détérioré la qualité des nappes phréatiques dans plusieurs régions, en particulier la Bretagne[b 13]. La littoralisation du peuplement et des activités[b 14] entraîne une extension et une densification du bâti sur les côtes[b 15], malgré l'intervention du Conservatoire du littoral[b 16] et le caractère inondable de certains secteurs. Quant aux infrastructures de transport, notamment routières, elles exposent

une contrée fertile » (l.  2) ainsi que l’adjectif « habituelles » (l.  3) marquent le caractère général d’une rencontre « type » entre les colons et les Indiens. On peut lire ici deux mouvements correspondant aux deux temps de ce dialogue « mis en scène » par Montaigne : le discours des Espagnols pour commencer, « leurs déclarations habituelles » (l.  3) qui s’étend sur une dizaine de lignes (l.  3 à 11) ; puis la réponse des Indiens est développée plus longuement (l. 11-31). Ce sont les Indiens qui

visée est argumentative. 13- J.A. Suter s’est expatrié pour changer de vie, pour faire fortune. Seriez-vous prêt, vous aussi, à tout quitter pour un autre continent et y vivre ? Vous donnerez les raisons de votre choix dans un devoir argumentatif. 14 Après avoir donné un exemple de violence urbaine, vous donnerez votre avis sur cette question dans un développement organisé. 15 Dans le cadre du journal de votre établissement, à l’occasion de la semaine du goût, votre professeur vous demande d’écrire

d'origine noble et bon étudiant, il est ensuite condamné pour vol et meurtre. Son œuvre à la fois savante et populaire exprime une révolte contre les injustices de son temps. Le théâtre religieux se développe tout au long du Moyen 3 Âge, il met en scène les Mystères, c'est-à-dire les fêtes religieuses comme Noël, Pâques et l'Ascension; au contraire des genres littéraires précédents plutôt aristocratiques, il s'adresse au plus grand nombre. À côté de ce théâtre religieux, un théâtre comique appelé

d'origine noble et bon étudiant, il est ensuite condamné pour vol et meurtre. Son œuvre à la fois savante et populaire exprime une révolte contre les injustices de son temps. Le théâtre religieux se développe tout au long du Moyen 3 Âge, il met en scène les Mystères, c'est-à-dire les fêtes religieuses comme Noël, Pâques et l'Ascension; au contraire des genres littéraires précédents plutôt aristocratiques, il s'adresse au plus grand nombre. À côté de ce théâtre religieux, un théâtre comique appelé

l’étude d’un film : apprenez bien tous les termes techniques qui sont présentés ici. La projection du film doit se faire télécommande et crayon en main : vous devrez en effet recourir régulièrement à la touche « pause », afin d’étudier la mise en scène, au sens théâtral du terme, choisie par le réalisateur. Le soin qu’il apporte aux costumes, aux décors et aux attitudes des personnages relève d’une savante élaboration. Il vous faudra rapidement mesurer les similitudes et les écarts entre l’œuvre

est argumentative. 13- J.A. Suter s’est expatrié pour changer de vie, pour faire fortune. Seriez-vous prêt, vous aussi, à tout quitter pour un autre continent et y vivre ? Vous donnerez les raisons de votre choix dans un devoir argumentatif. 14 Après avoir donné un exemple de violence urbaine, vous donnerez votre avis sur cette question dans un développement organisé. 15 Dans le cadre du journal de votre établissement, à l’occasion de la semaine du goût, votre professeur vous demande

son « jardin » 50 Chapitre 4 : Le jardin religieux et le « sauvage » tolérant 78 Chapitre 5 : Le « sauvage civilisé » et le jardin social et politique 99 Conclusion 121 Bibliographie 125 v 1 Introduction Dans la scène IV de l’acte III d’Arlequin sauvage (1721), comédie de Deslile de la Drevetière, Arlequin ramasse les pièces d’un miroir que Flaminia a laissé tomber. Quand il aperçoit son image dans le miroir il ne se rend pas compte que c’est lui-même et pense

D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des femmes TEXTE 2 Molière, Le Misanthrope D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 Ménandre, Le Bourru TEXTE 3 Molière, L’Avare D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 Plaute, L’Aululaire ANALYSE D’IMAGE TEXTE 1 HISTOIRE DES ARTS Deux mises en scène de L’École des femmes J.-A. Watteau, Arlequin et Colombine… M. Sand, Polichinelle 17 17 18 19 20 21 22 23 24 24 24 24 24 25 Le visage comique, des masques grecs au cinéma Exercices d’approfondissement P. Corneille, L’Illusion comique