Macroéconomie Examen

MACROECONOMIE - L2 Eléments de cours Université du Maine Thepthida Sopraseuth Septembre - Décembre 2011 2 Macroéconomie L2 : Manuel de référence : — Blanchard Cohen, Macroéconomie, Pearson — Chapitres : 7 (rappel IS/LM) à 14 — Le PLAN : — Le court et moyen terme — Les anticipations — La politique économique (si on a le temps) Objectif : décrypter les évolutions macro. Insister sur les mécanismes économiques. Examen / IE : 10 points exercice (inspiré des TD) + 10 points questions de cours/

déroulement d’un cycle des affaires, et donc le modèle élaboré était pour l’emploi et les salaires, vue ces connaissances de l’économie de travail. Et pour aborder le chômage, il introduit une courbe de Philips pour faire ainsi le lien avec la macroéconomie. Dans cette continuité, Lucas était à une certaine époque très versé dans l’économétrie, notamment à travers sa théorie de l’offre de travail. Ses modèles, qu’il appelait modèles d’équilibre concurrentiel, relevaient les problèmes des agents individuels

Introductory Macroeconomics Bruno Boidin, Nicolas Chaigneau (+ Stefano Bosi) University of Lille 1 March 20, 2007 ii Contents Introduction 1 Présentation de la macroéconomie 1.1 Qu’est-ce que la Macroéconomie ? . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Une définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Pourquoi la macroéconomie ? . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 Trois grands objectifs des politiques macroéconomiques 1.2 La croissance ou l’augmentation de la production agrégée . .

Economie politique Examen : Janvier 1h Modèle économique : représentation simplifiée de la réalité dans l’objectif d’éclairer un peu plus un aspect précis de cette réalité. Par exemple : le consommateur, on prendra un consommateur représentatif qui décrira l’ensemble des consommateurs. Pour rôle de montrer l’action réciproque ou bien l’enchainement ou l’interdépendance qui existe entre certains phénomènes. Exemple qu’un économiste peut se poser : pourquoi la bce ( banque central )

les politiques sociales, dans le long terme, tout autant qu’en période de crise. II. Une lecture insuffisamment attentive des signaux de crise L’analyse que je vais développer relève de la macro-économie financière. L’interface entre la macroéconomie et la finance. 7 8 L’histoire économique nous enseigne que les épisodes où la sphère financière est déconnectée de la sphère réelle sont très dangereux. En particulier lorsque cette période de lévitation se prolonge. Dans ces périodes

TRAME DE SEANCE PENTABONDS Saut global : Enchaînement de différents bonds  1 cloche pied + 3 Foulées Bondissantes +1 saut en longueur Enjeux de formation : - trouver le meilleur compromis entre la vitesse linéaire et l’angle d’envol oblique sans mordre la planche - trouver le meilleur compromis entre la vitesse linéaire et la régulation de 5 sauts enchaînés - surmonter les contraintes du dispositif et du règlement. Textes officiels :

principales pour devenir notaire : Après le BAC, aller en Fac de droit pour obtenir le Master 1 en 4ans : VOIE UNIVERSITAIRE : Master droit notarial en 1 an, avec des stages, et un certificat pour le valider VOIE PROFESSIONNELLE : CFPN en 1 an (examen d'entrée), avec un stage de 2 ans , ainsi que des séminaires et un certificat en fin pour le valider. Après avoir obtenu le certificat de stage (dans les deux voies) , on est déclaré notaire. On peut donc devenir notaire assistant ou alors effecteur

Macroéconomie politique De stabilisation Sommaire Sommaire 2 Chapitre 1 : Signification de la politique conjoncturelle 3 Section 1 : La liaison entre la conjoncture et la politique économique 3 §1 : La notion de conjoncture 3 A. Définition(s) 3 B. Observatoires 3 C. Indices 3 §2 : La notion de politique économique 4 A. Définition(s) 4 B. La proposition des « trois ministères » 5 §3 : La notion de politique conjoncturelle 6 A. Un politique

économique considéré comme traditionnel. 3 Comment sera organisé l’enseignement de l’économie ? L’approche pour ce cours sera donc thématique. Ce faisant nous dépassons les clivages habituels de l’enseignement d’économie, entre microéconomie et macroéconomie (voir le chapitre introductif pour une description des deux domaines). Nous aborderons toujours un thème, donnant lieu à un chapitre, de la même façon. En donnant en premier lieu l’éclairage empirique nécessaire (les faits, les chiffres), puis

sociaux 2.5. Les impasses du PAS : où l’ajustement n’induit pas la croissance et où la croissance ne garantit pas le développement humain 39 41 44 50 54 56 Chapitre 3: L’économie marocaine début de siècle : une macroéconomie entre ajustement et régulation 3.1. Une macroéconomie entre ajustement et régulation 3.2. Un régime de croissance sans industrialisation 3.3. L’hypothèque agricole 3.4. Une croissance extravertie à faible impulsion endogène 3.5. Une croissance à faible contenu en emploi