Lutte Ouvrière De 1850 à 1940

Les questions sociales : le colonialisme (cf. Diderot, Césaire, Roumain, Glissant), l'esclavage (cf Montesquieu, Condorcet, Voltaire), la dénonciation des injustices (cf. les philosophes des Lumières). Les valeurs humanitaires : la liberté, la lutte contre le racisme, la défense de la négritude (cf. Césaire, Senghor, Glissant) ; des émigrés (cf. Tahar Ben Jelloun); pour l'humanité (cf. Camus) ... Le féminisme (cf. George Sand, f Tristan, L. Michel et l'écriture féminine des années 1970)

d’histoire SEQUENCE I : LES RAPPORTS DE PUISSANCE DANS LE MONDE DE 1850 A NOS JOURSSéance 1 : Avant 1914, l’Europe domine le mondeA partir de 1850, l’Europe connaît une période d’expansion très importante à la fois démographique,économique et territoriale. Mais peut-on parler d’hégémonie européenne sur le monde entre 1850et la 1ére guerre mondiale ? I) L’hégémonie européenneLe XIXème siècle voit l’Europe partir à la conquête du monde à travers notamment le peuplement de nouveaux pays (Etats-Unis, Australie…)

Qu’est-ce que la vie politique ? * Le politique → grec « poli » qui renvoie au gouvernement du groupe et à tout ce qui touche à la cité. Il existe le politique, la politique… terme polysémiques → Faire de la politique : On entre dans une compétition spécifique pour acquérir des positions de pouvoir. La politique n’est de fait pas ouverte à tous. En Anglais → Le politique renvoie à l’organisation, l’ordre des choses + général. En Anglais : Politis → La politique renvoie également aux dispositifs

(vice-royaume du Pérou) le continent latino-américain. Bolivar, dans sa "Réponse d'un américain méridional à un habitant de la jamaïque" datée de 1815 définit sa vision de l'A.L. (Amérique Latine) : Union des pays hispanophones (idée de panaméricanisme trop souvent attribué au président U.S. James Monroe), démocraties autoritaires ("...de la morale et des lumiéres...") et appel à l'appui militaire de la G.B. à qui S. Bolivar propose de destituer l'Espagne en tant que puissance coloniale. • Les élites créoles

progrès. Les hommes ont cherché à innover dans les domaines de production par l’utilisation systématique de machines à la place de la force musculaire. Ce changement permet une augmentation de production et la formation d’usines, d’ouvriers, d’entrepreneurs, d’innovations dans les objets produits, et de création de nouveaux domaines d’exploitation. Même si en France, cette Révolution ne s’est faite que tardivement en comparaison de l’Angleterre la France devient grâce à la modernisation grandissante

sociales du XIXème à nos jours I- Les transformations du monde rural A- Des transformations profondes (1830-1914) Le monde rural va connaitre des transformations notamment avec la révolution agricole (lire feuille). En France, il n'y a pas eu de révolutions agricoles mais quelques innovations. Bien qu'il n'y ai pas eu des révolutions agricoles, des transformations ont eu lieu petit à petit notamment à partir de 1830. Jusque-là on a quand même en français une résistance à l'exode rurale beaucoup

Ouvrages : Pierre Albertini La France au XIX ème siècle . Hachette Jean Guarrigues, Guy Lacombrade La France au XIX ème siècle . Campus 23/09: La restauration Période de 15ans symbolisant le début du XIXème siècle. À la chute de l'Empire, la France connaît deux monarchies parlementaires. Quelle est la nature de ces régimes politiques? Pourquoi ont ils échoué? La restauration s'installe en 1814 et tombe en 1830. Cette période voit le retour de la monarchie ainsi que de la

Les extensions d’Amsterdam Annéé:2013-2014. Les particularités de l’urbanisme à Amsterdam 1-Démographie et logement à Amsterdam au XIX ème siècle  La modernisation de la ville voit le jour avec son port fort bien relié à la mer du nord (1865-1875) , le redéveloppement du commerce colonial et l industrialisation.  De 1850 à 1920,la population d’Amsterdam accroit et atteint les 690 000 habitants Prévoir des extensions de la ville.  Apparition de nouveaux quartiers aux mains de

qu’organisation de masse. Le recourt aux activités sportives à des fins de propagande, voire localement au service du militantisme politique ou syndical de proximité, en constitue la facette la mieux connue8. De la sorte avant 1914, le football qui se dit nominalement socialiste, demeure soumis au calendrier des réunions et des manifestations politiques. Le club FST consolide par la suite les “ couronnes extérieures ” [Annie Kriegel] du P.C.F. À partir des années vingt, le football y assure un office

cours porte sur l'histoire des faits économiques et a pour but d'expliquer le développement économique depuis le 18ème siècle. Les matériaux historiques, très divers, seront mobilisés à partir d'une grille théorique inspirée de l'Ecole des Annales et de l'Histoire Quantitative, centrée sur la double dynamique de l'accumulation et des crises. Ce cours tente d'échapper à une vision européocentriste de l'histoire et cherche donc systématiquement à avoir une vision mondiale du développement économique