Loi sur la mémoire historique

L'histoire et les mémoires de la seconde guerre mondiale en France INTRODUCTION « mémoires »: L'Histoire est une science humaine et sociale qui travaille à partir de sources diverses faisant l'objet d'un travail critique. La mémoire est subjective et sélective. Elle ne peut être la vérité en Histoire. Problématique : Comment les historiens se confrontent-ils aux différentes mémoires de la seconde guerre mondiale pour écrire l'histoire ? I-/ Les mémoires officielles (1945-Fin

Concept de patrimoine dans le contexte vietnamien- entre Orient et Occident Concept de patrimoine dans le contexte vietnamien- entre Orient et Occident Pour François Choay la notion du patrimoine historique « moderne » est une invention occidentale, et une aventure européenne pour Yerasimos. Produit exclusif du processus d’évolution des sociétés de l’Europe occidental, de leurs acquis et de leurs contradictions, de leurs craintes et de leurs espoirs, grâce à la occidentalisation elle

Exposé d’histoire : le négationnisme en France On assiste au développement parallèle de la mémoire de la Shoah et de la négation du génocide. Le négationnisme dans son sens le plus réduit, que nous adopterons ici est la négation du génocide juif. Les négationnistes se nomment eux-même « révisionnistes », ce qui correspondrait à une démarche historique, faisant référence au procès Dreyfus en 1894 où les révisionnistes luttaient pour obtenir la justice et la révision du procès, ce qui leur donnerait

presque centenaires ? C’est a cette questions que je vais tenter de répondre devant vous, et ce, en abordant la notion philosophique du pardon, mais aussi la notion de respect, le respect de la mémoire de ces familles qui n’attende qu’une seul chose pour pouvoir enfin faire leurs deuil et enfin de la notion de mémoire et de pérennisations de celle-ci aux générations futures. Avant toute chose, quelques chiffres : 6 millions, 3 millions ou encore 250.000. 6 millions c’est comme vous le savez tous le

Première partie: Industrialisation de la mémoire et principes culturels 1.1 La mémoire dans l’histoire des médias : parcours d’une expropriation.......................................................... 5 Sociétés orales et gestion des traces ..................................................... 5 L’économie scripturaire .......................................................................... 13 Nouvelles technologies et industrialisation de la mémoire ............ 23 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1

Les non-lieux de mémoire : la question de l’amnistie en France depuis la seconde guerre mondiale La question de l’amnistie en France continue de soulever des problèmes encore très complexes. En ce sens l’amnistie est en perpétuel « débat » même s’Il ne s’agit pas d’un nouveau phénomène. Tous les régimes ont légiféré sur le passé, en particulier après des conflits ou des phases de transition entre régimes. Lors de ces périodes de transition démocratique, il y a la nécessité de rétablir la paix

cette période les français se sont divisés et dès la libération il y a eu la volonté d’oublier ce qui s’était passé. Des mémoires individuelles et collectives se sont construites mettant de côté les réalités historiques. La mémoire qu’elle soit individuelles ou collective n’est pas l’histoire. La mémoire est sensible elle peut se modifier en fonction des souvenirs. Elle est une source pour les historiens mais elle ne remplace pas l’histoire qui est une

Plan détaillé : Les dérives de la mémoire collective : La mémoire collective s’oppose à la mémoire individuelle en ce qu’elle concerne une collectivité, une nation, une communauté locale voire internationale. C’est une intéraction entre une mémoire « vérifiée », dite historique et une mémoire « du souvenir », subjective. Le terme mémoire vient du latin memoria, qui désigne l’aptitude à se souvenir, est avant tout un terme scientifique qui renvoie à l’une des principales facultés de l’esprit

Comment ont évolué les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France depuis 1945 ? Énoncé Comment ont évolué les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France depuis 1945 ? Première partie Analysez l'ensemble documentaire en répondant aux questions suivantes : 1. Que révèle la confrontation des documents 1 et 2 sur l'évolution de la mémoire de l'Occupation et du régime de Vichy en France ? 2. Quelles mémoires de la Résistance apparaissent dans les documents 1 et 4 ? 3. Montrez que

ENSSEA (EX-INPS) Mémoire de fin de cycle en vue de l’obtention du diplôme d’ingénieur d’Etat en statistique et économie appliquée Option : Finance et Actuariat Elaboration d’un produit d’assurance santé ETUDE DE CAS : GARANTIE FORFAIT HOSPITALISATION Elaboré par : Adel AHMIM Encadré par : Narimane MEDACI Lyes, Mounir BELKACEM Année universitaire : 2012 :2013 Ecole Nationale Supérieure de Statistique et Economie Appliquée ENSSEA (EX-INPS) Mémoire de fin de cycle en