Licence professionnelle

qualification professionnelle et les groupes professionnels à Madagascar I-1 La qualification professionnelle I-2 Les groupes professionnels proprement dits ➢ 2ème Partie : Les fourchettes de salaires applicables à Madagascar pour les expatriés et locaux dans quelques secteurs spécifiques II-1 Les fourchettes de salaire pour les expatriés et les locaux II-2 Grille salariale 2010 1ère PARTIE : LA QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ET LES GROUPES

1. Les caractéristiques du métier Pour accéder à ce métier il faut une qualification très haute. C’est-à-dire un baccalauréat professionnel secrétariat qui est la première porte d’entrée dans le métier que ça soit dans une grande entreprise ou moyenne entreprise voir petite. Il faut avoir un BTS ou DUT pour avoir un poste assez important, ou une licence et une année complète pour compléter le tout. Le niveau à beaucoup progressé, les jeunes secrétaires (80 %) possèdent un baccalauréat, un

.....page 1 1. Ma présentation 2. La présentation de mon cursus de formation PARTIE 1 : LA PRÉSENTATION DE MON SECTEUR PROFESSIONNEL ET DES METIERS DU SECTEUR..................page 2 1. Le temps de formation en milieu professionnel 2. Le secteur professionnel concerné 3. Les métiers relevant du secteur professionnel PARTIE 2 : LE PROJET PROFESSIONNEL......................................page 3 1. Présentation du projet 2. Les démarches 3. Les motivations CONCLUSION

• Aptitudes plutôt techniques: Le second cycle court, deux ans, LP (lycée professionnel). Conduit à deux diplômes, le BEP ou le CAP. • Capacités intellectuelles: Le second cycle long, trois ans, LEGT (lycée d'enseignement général et technologique). Sanctionné par un diplôme, le baccalauréat général ou le baccalauréat technologique, qui donne accés à l'université. • Il existe aussi un baccalauréat professionnel qui est ouvert aux titulaires d'un CAP ou d'un BEP. La selection au niveau

au minimum au niveau 4 ou diplôme d’accès aux études universitaires Ou du diplôme d’Etat d’aide medico-psychologique avec 3 ans d’expériences professionnelles Ou être inscrit en terminale (l’admission aux épreuves est alors subordonnée à la réussite au Baccalauréat français). Ou justifier à la date du début des épreuves, d’une expérience professionnelle de 3 ans pour Les personnes issues de secteur sanitaire et médico-social ou d’une durée de 5 ans pour les Autres candidats. Ces candidats doivent

doit enseigner plusieurs matières à la fois même si le niveau est moins élevé. Formation … La formation exigée pour devenir professeur des écoles est la suivante : - Trois années après le Baccalauréat. (Une licence.) Le concours est ouvert sans limite d'âge aux titulaires d'une licence ou d'un diplôme sanctionnant une formation d'au moins 3 années d'études postsecondaires. Préparation au concours … Par correspondance : le Centre national d'enseignement à distance : CNED, assure une préparation

Objet: Candidature au Master 2 AGE Pièce jointe: Curriculum vitae Monsieur, Diplômée d’une Licence Administration Économique et sociale et actuellement en Master 1 Travail, Administration et Gestion Sociale, spécialité RH à l’Université paris 1 Panthéon-Sorbonne, je désire compléter mon cursus universitaire par une formation qui s’inscrit dans la logique de mon parcours. Je me permets à ce titre de vous présenter ma candidature pour intégrer le Master 2 Administration et Gestion des

mais il n’avait pas pu poursuivre sa formation au-delà de la licence. Today, il aimerait suivre une formation adaptée, mais celle-ci ne lui a jamais été proposée ds le cadre de son emploi. Il aimerait savoir si il existe des possibilités de se former en conservant bien sûr son emploi. Q4) Qualifiez la situation professionnelle de Yann. Q5) Comparez les différents modes de formation qui peuvent être appliqués ds la situation professionnelle de Yann ( ressource 3) ac les possibilités de formation d’un

kinésithérapeute, sage-femme, infirmière, pour être soignant ; encore faut-il que l’action quotidienne soit marquée par l’intention de prendre soin des personnes et pas seulement de leur faire des soins. Le mot« soignant » dépasse largement le statut d’un professionnel mais désigne une intention : porter une attention particulière à une personne vivant une situation particulière. Les infirmières et infirmiers ont à leur disposition quelques moyens qui constituent une part de leurs ressources : leur présence

principalement des villes des Ulis, Marcoussis, Nozay, Bures sur Yvette, Gif sur Yvette, et Gometz le Chˆtel. a Les formations dont dispose l’´tablissement sont vari´es, que ce soit en sections technologiques e e ou g´n´rales. On trouve des fili`res professionnelles telles que CAP, BEP, Bac pro, et deux BTS e e e (´l´ctrotechnique et maintenance industrielle). On y trouve ´galement des fili`res plus g´n´rales ee e e e e avec les bac L, S, et ES ainsi que de nombreuses options (art plastique, cin´ma, sciences