Les élections Européennes Un Enjeu National

Devons-nous craindre le retrait d’un Etat de L’Union Européenne 1. Une nouvelle prise de distance de l’Europe à l’égard du monde anglo-saxon 2. Une rupture inévitable 3. La sortie d’un Etat membre : un cauchemar ? Conclusion Sources Introduction I/ La place du Royaume-Uni dans l’Europe Le Royaume-Uni a toujours été méfiant à l’idée de faire partie de l’Union Européenne. L’opinion britannique à l’égard de l’Union Européenne, est globalement eurosceptique. L’euroscepticisme

pour essayer d'éclaisir le sujet, pour cela nous nous aiderons d'un texte extrait du site internet “ travail-emploi.gouv.fr ” Quelles sont les enjeux soulevés par cette affaire ? Les enjeux soulevés par cette affaire sont les droits de vote aux étrangers extracommunautaires , c'est a dire des personne née d'un pays etrangers ou exterieur a l'unoin européenne ; mais cette lois est longue a mettre en place car il faut modifier la constitution du pays. Quelles sont les acteurs qui prennent part au débat

rappeler les faits: la Belgique, pilier de l’Union Européenne, traverse une crise gouvernementale sans précédent. Après les élections fédérales du 10 juin 2007, les partis libéraux et sociaux-chrétiens tentèrent en vain de former un gouvernement fédéral. Cette grave crise de plusieurs mois, sur un fond de profond désaccord communautaire, constitua un fait sans précédent dans l’histoire politique du pays. Un accord obtenu plus de six mois après les élections, en décembre 2007, a mis un terme (provisoire)

Qu’est-ce qu’un citoyen ? Un débat socio-politique anime la France depuis peu, c’est celui de l’identité nationale et de la citoyenneté politique. « La conscience de la nation passe par l’intériorisation d’un héritage », selon Daniel Lefeuvre. On ne peut être citoyens de la République sans partager ses valeurs, sans la reconnaissance et la pratique d’une identité, d’institutions communes. Dans les questions actuelles, la citoyenneté apparaît donc comme une identité et des valeurs communes acquises

femmes. Retour à une vie politique normale. -1er enjeu = choix du régime: Faut-il restaurer la III° République ? Quels doivent être les pouvoirs de l’Assemblée ? Naissance laborieuse d’un nouveau régime Référendum organisé en octobre 1945: Français doivent se prononcer sur les institutions, sur l’équilibre des pouvoirs + choisir leurs représentants (élections législatives) http://www.ina.fr /fresques/jalons/notice/InaEdu00007/le-referendum-et-les-elections-legislatives -du-21-octobre-1945 Naissance

de la démocratie ont toujours supposé que les citoyens allaient s’emparer de leurs droits. Ce ne fut pas le cas. Il faut donc leurs apprendre. * les formes d’apprentissage : il y a différente manière de se familiarisé avec le vote. 1°) les élections locales : elle ont jouées un rôle important et plus particulièrement en France. Selon une loi de 1831, les conseillers municipaux ne vont plus être nommés mais élus par la population locale. Cela permet à plus de 3 millions d’électeurs de voter.

Exposé : Entre-t-on dans l’ère post-nationale ? Introduction : . Ernest Renan faisait reposer le concept de nation à la fois sur l’idée d’une « possession en commun d’un riche legs de souvenirs » et sur « le consentement actuel, le désir de vivre ensemble, la volonté de faire valoir l’héritage que l’on a reçu indivis ». Mais déjà en 1882, lorsqu’il publie son ouvrage, il choisit d’insister sur l’ancrage historique du concept national : celui-ci n’est devenu un modèle de système politique qu’au

Les enjeux de l’indépendance des banques centrales « L’argent est une chose trop importante pour être laissé aux gouverneurs des banques centrales »1 Milton Friedman La Banque de France a été créée par le Premier consul Bonaparte en 1800, avec l’aide de banquiers (Perrégaux et Le Couteulx). De nombreux historiens diront du premier consul qu’il avait créé sa banque, non parce qu’il aimait la banque, mais parce qu’il redoutait les banquiers. A l’origine, elle était organisée sous la forme d’une

L ‘ EUROPE DEPUIS 1945 Alors qu’elle vient à peine de sortir de la 2de GM, l’Europe est coupée en deux par la guerre froide, séparée par le « rideau de fer ». A l’Ouest, la construction européenne s’amorce avec l’aide américaine et se réalise par étapes. Elle aboutit à une intégration économique capable de concurrencer les EU. A l’Est, huit Etats d’Europe centrale et orientale deviennent des démocraties populaires et sont mis sous tutelle par l’URSS et intégrés dans le bloc communiste. Les

française  et européenne Ouverture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activités 1 Quels sont les droits politiques donnés par la nationalité française ? . . . . . . . . . . . . . . . . . Activités 2 Quels sont les droits civils, économiques et sociaux ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activités 3 Quels sont les droits du citoyen européen ? . Fiches