Les Trois Contes Résumé

Médée * | * Roi de Crète, il réclame chaque année 14 jeunes gens pour donner en pâture au Minotaure | Dédale * | * C’est une magicienne qui épouse Egée et tente d’empoisonner Thésée | Ethra * | * Mère de Thésée | En quelques lignes, résume les scènes représentées sur ces images. ………………………………………………………… …………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….

charnel Une femme envoûtante jusqu’à la mort Plan de la conclusion - Bilan : résumer l’analyse menée dans le développement - Elargissement final : jugement personnel qui élargit la réflexion. Rapprocher le texte d’autres œuvres ou d’autres auteurs. « Une jeune fille venait d’entrer………ses pieds n’arrêtaient pas. » Flaubert écrit dans un contexte personnel difficile Trois contes. Parmi ceux-ci se trouve Hérodias qui est celui qu’il préfère. On retrouve dans ce récit les

-Choix du texte -Résumé Schéma -Schéma Narratif -Explication -1er schéma actanciel -Explication -2ème schéma actanciel -Explication Analyse -Du conte -Le narrateur Indices spatio-temporels Odres/succession Le temps La fiche pédagogique Titre : RumpelstilskinIntroduction Les personnages Le meunier Le roi La fille du meunier RumpelstilskinDans ce devoir, nous analyserons en détails le texte Rumpelstilskin, un conte merveilleux. Mais d’abord un petit résumé s’impose. Ce conte

C/ Formes privilegiees D/ Themes essentiels E/ Procedes d’ecriture F/ Ecrivains & oeuvres 3/ Leurs oeuvres litteraire A/ Oeuvre Flaubert * Resume B/ Oeuvre Maupassant * Resume Conclusion INTRODUCTION le réalisme est un courant qui cherche à décrire le monde et les hommes tels qu'ils sont, de manière objective et sans illusion, et non tels que l'imagination peut les idéaliser

(langue, âge, époque…) Comparaison de traductions Tournier, Vendredi ou la vie sauvage / limbes du Pacifique Vercors, Zoo / Les animaux dénaturés La Fontaine, Fables / Ésope Travail sur le lexique Reformulation Exemple : travail sur le résumé peut être conçu ainsi transformation en morale élémentaire / vers à soie Sens retournés et déplacés Traduction synonymique, voisine, antonymique Remplacer les mots d’un texte par d’autres plus ou moins proches du point de vue de leur sens Lautréamont

Claude Farrère, « Le Train perdu », nouvelle publiée en 1928 dans L’Autre côté, Contes insolites, éditions Flammarion. 1. présentation Claude Farrère, de son vrai nom Frédéric-Charles Bargone, né le 27 avril 1876 à Lyon et mort le 21 juin 1957 à Paris, est un officier de marine et un écrivain français. il se lance dans une carrière militaire et entre en 1894 à l’École navale. Il est promu enseigne de vaisseau en 1899, lieutenant de vaisseau en 1906, puis capitaine de corvette en 1918

des individus et de la société, et par la force de son style dans de grands romans comme Salammbô (1862), L'Éducation sentimentale (1869), ou le recueil de nouvelles Trois Contes (1877). Contexte/ Intrigue : Gustave Flaubert mit plus de quatre ans à écrire "Madame Bovary", un livre "sur rien", selon lui, et dont le récit se résume en une phrase : "l'histoire d'une jeune provinciale que ses rêveries, un mariage insipide et l'ennui conduisent à l'adultère et au suicide". L'intrigue se passe

Micromégas, Voltaire Lecture cursive : Candide, Voltaire ETUDE D’ENSEMBLE • Effectuez quelques recherches pour comprendre l’œuvre de Voltaire : lisez une biographie complète qui présente les affaires dans lesquelles Voltaire s’est engagé, résume les critiques de ses œuvres… • Constituez une fiche de lecture pour chaque œuvre : ces fiches présenteront des portraits physique et moral des personnages principaux, leurs évolutions, les principales critiques des œuvres, les morales (implicites

principales exprimées par les mots clés, le cours va être composé d’illustrations de ces idées sous forme d’exemples de données chiffrées, d’anecdotes destinés à rendre le cours plus vivant. Vous n’avez pas à noter tous ces éléments en entier mais les résumer en quelques mots. * Comment noter ? Pour suivre le rythme du cours, vous devez améliorer votre vitesse d’écriture, d’une part en supprimant les mots inutiles (écrire en style télégraphique), d’autre part en employant des abréviations. De nombreux

traducteur « officiel » des contes de Grimm, et celle de Marthe Robert. Les différences, même minimes, entre les traductions donnent souvent des « pistes » de réflexion pour l’interprétation. Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 82.228.67.168 - 22/02/2012 03h04. © L'Esprit du temps Peau-de-Mille-Bêtes est la version Grimm du célèbre Peau d’Âne de Perrault, qui est généralement présenté comme un conte de mise en garde contre l’inceste. Pourtant, les contes merveilleux, dont la subtilité