Les Transformations De La Société Française Depuis 1945

I- LA SOCIETE FRANCAISE SEMBLE SE MOYENNISER... 1) Le constat d’une moyennisation a) Une diminution des inégalités économiques depuis la seconde guerre mondiale...   Réduction du rapport inter décile des revenus durant les Trente Glorieuses   Réduction des inégalités salariales (cf doc 3)   Apparition d’une consommation de masse + Accroissement des taux d’équipement. La consommation ne distingue plus autant que par le passé les ouvriers, les agriculteurs et les On assiste à une consommation

De 1945 à 1973, les bouleversements démographiques et économiques dans les pays industrialisés modifient profondément les sociétés. Après la seconde guerre mondiale, le taux de natalité élevé et l'allongement de l'espérance de vie entraînent une augmentation de la population. Ce renouveau démographique stimule la croissance économique appelée « trente glorieuses » La croissance touche surtout les pays industrialisés du nord dont la richesse augmente en moyenne de 5% chaque année et ou, le chômage

distingue trois dimensions du taylorisme : 1.Un ensemble de principes de gestion du travail, élaboré par Frederick Winslow TAYLOR, dès 1904 dans Shop management, et surtout en 1911, La direction scientifique des entreprises (1927 pour la traduction française) 2.La doctrine sociale de Taylor, c’est-à-dire, l’idée, attribuée à tort à Ford même s’il l’a bien mise en pratique, d’une convergence des intérêts des ouvriers et du patronat en une production efficace permettant la distribution de salaires élevés

« Trente Glorieuses » par l’économiste français Jean Fourastié dans son ouvrage éponyme de 1979. L’extension chronologique des Trente Glorieuses est moins évidente que ne le laisse supposer le nom, et requiert une périodisation plus fine. Les années 1945-1955 pourraient être qualifiées de phase fondatrice, c’est l’époque de la reconstruction et de la modernisation du pays après le marasme des années trente et les dévastations de la guerre. Ce n’est qu’à partir de 1954 que la notion de Trente Glorieuses

des événements, des œuvres littéraires ou artistiques, déterminé ▶ Participer à un débat, un échange verbal des découvertes scientifiques ou techniques, des ensembles géographiques ▶ Identifier la diversité des religions, des langues, des sociétés, des religions ▶ Établir des liens entre les œuvres (littéraires, artistiques) pour mieux les comprendre ▶ Mobiliser ses connaissances pour donner du sens à l’actualité Compétence 3 L a m a î t rise des techn i q u es u su el l es d e l

Notion : idée générale ou abstraite, comme un concept. - Patrimoine : ensemble de biens matériels ou immatériels dignes d’intérêt, qui peuvent-être privés ou publics, et que la société souhaite conserver et transmettre, - Patrimoine culturel : ensemble de biens matériels ou immatériels construits par l’homme et considérés comme constitutifs de son identité. -

LOI SUR LA PARITE HOMME - FEMME EN POLITIQUE [Le combat pour la parité des hommes et des femmes dans les instances de représentations politiques est une des étapes de la lutte pour l’émancipation des femmes.][ La lutte a débuté dès la révolution française car la Déclaration des Droits de l’Homme de 1789 ne concernait pas les femmes. Au cours du XIXème et de la première partie du XXème siècle, on assiste à quelques avancées, mais, c’est surtout la seconde moitié du XXème siècle qui accorde les lois

ALGÉRIE (1830-1945) (Encyclopaedia Universalis, DVD-ROM, Version 6, 2000, Article « Algérie ») La période française La conquête L’intervention française fut la suite inattendue d’une affaire commerciale et financière à laquelle se trouvait mêlé le dey Hussein. Celui-ci, mécontent du retard apporté par la France au remboursement de créances auxquelles il était intéressé, s’en prit au consul français qu’il frappa. Le gouvernement de Charles X, n’ayant

Relations internationales [….] §1 la période de formation du système interétatique de 3000av C jusque 1789 Les sociétés du 3ème millénaire avant notre ère repose sur des monarchies autoritaires et religieuses puis les empires reposent sur 1 délimitation territoriales imprécise et sur des populations dominées puis les arrivent les cités : elles reposent sur un territoire plus délimité et sur une petite participation d’une petite partie. Avec Rome, c’est une forme de mondialisation impérialiste

l’Europe domine le monde, mais a perdu sa place de grande puissance à partir de 1945. Elle est incapable de reprendre sa place. En 1913, l’Euro est en effet dans la position de dominante mais en réalité, elle est divisée, inégalement industrialisée, et on se retrouve dans un contexte de 1ere mondialisation et impérialisme. En 1939, le monde est désormais complètement divisé ; par les crises et les totalitarismes. 1945, nous avons une redéfinition des puissances et questionnement sur le nouveau monde