Les Socialistes Allemands Face à La Première Guerre Mondiale

FRANCE DE LA BELLE EPOQUE « Belle époque » par rapport à la guerre, âge d’or. Commencer après 1873 (grande dépression) 1870 installations de la république, qui malgré les diff crise (boulangisme, panama) la situation politique s’est arrangé, à la fin du conflit les français veulent retrouver cette belle époque -> année folle Est-ce que c’est une image d’Epinal (idéalisé) ? I/ Une grande puissance stable A- La république un régime qui a installé les libertés 1) libertés garantie : Jules

tensions dans le monde  A- Cause  B- Formation des blocs II/ Manifestations de la guerre froide  A- En Europe  B- Dans le reste du monde III/ Conséquences  A- Bilan  B- Le monde au début et à la fin des années 90 CONCLUSION INTRODUCTION L’ONU verra le four sur les cendres de la SDN en faillite mais les rivalités américano-soviétiques débouchent en 1947 sur la guerre froide. Elle a été au cœur des relations internationales. DE 1946 à 1990, ces relations

Cours de M. Allouche sur CD-ROM Histoire 3e LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE (1914-1918) ET SES CONSéQUENCES |Fiche professeur | |Titre de la leçon / niveau |LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE |3e | | |(1914-1918) ET SES CONSéQUENCES

part l'histoire d'Adolf Hitler à partir de sa non-admission aux Beaux-Arts ; et d’autre part il imagine la vie qu’il aurait eue en cas d’admission. On distinguera donc deux personnages : l’Hitler historique sera désigné par son nom, et le personnage fictif par son prénom. Le 8 octobre 1908, Hitler est recalé au concours d’entrée des Beaux-Arts de Vienne. Il refuse d'y croire : il est un peintre né, tous ses espoirs reposent sur son talent. Il touche à la maçonnerie, a un temps une vie de vagabond,

La Seconde Guerre Mondiale Extrait du B.O. : « L’analyse des grandes phases de la Seconde Guerre Mondiale, fondée sur des cartes, se limite à l’essentiel. Elle met en évidence l’extension géographique et le caractère global du conflit. On étudie ensuite : La politique nazie d’extermination, qui s’étend à l’Europe occupée et la marque profondément ; La France, de l’armistice à la libération. Cette étude permet d’analyser le rôle du régime de Vichy, les différentes formes de collaboration, les

.............................1 A) B) C) L’histoire : une définition plurielle .................................................................................................. 1 Objets de l’histoire et écoles historiques ........................................................................................ 1 Qu’est-ce que l’histoire contemporaine ? ....................................................................................... 2 Chapitre 1 – La Guerre 14-18 .........................

Chapitre 2 : Les règnes totalitaireIntro : Dans la période de l’entre-deux guerre, sont apparu en Europe des régimes politique de type nouveaux : L’URSS stalinienne, L’Italie fasciste mussolinienne, L’Allemagne nazie. Ces trois régimes se distingués par leur projet idéologique mais en même temps, ces trois régimes sont identifiés de totalitaire. Ce terme de totalitarisme est défini pour qualifier un régime politique qui entend contrôler tous les aspects de la vie/société. Ces régimes totalitaires

2012/2013 2012/2013 Cours d’Histoire Cours d’Histoire THEME 1 : SOCIETE FACE A LEUR PASSE Quels regard une société porte-t-elle sur son passé ? Une histoire est-elle perçue de la même manière selon les époques ? F. HARTOG – Régime d’historicité, présentisme et expérience du temps REGIME D’HISTORICITE : Vision qu’une société entretien avec le temps. Il en existe trois sortes : -Régime ancien (Antiquité) : la société vie avec le passé. -Régime modern e (Révolution) :

LA NAISSANCE DES COURANTS DE PENSEE LA NAISSANCE DU MARXISME LENINE L'ENTREE EN POLITIQUE LA REVOLUTION DE 1905 LA GUERRE RUSSO – JAPONAISE REPRESSION ET INNOVATIONS BILAN CONSEQUENCES POUR LENINE LA REVOLUTION DE 1917 LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE LA DÉFICIENCE DE LA LOGISTIQUE LA VACUITE DU POUVOIR LES EVENEMENTS DE FEVRIER LE RETOUR DE LENINE LES JOURNÉES DE JUILLET OCTOBRE PREMIERES MESURES LE TRAITÉ DE BREST LITOVSK LA MISE EN PLACE DU REGIME LA CONCENTRATION DU POUVOIR LA POLICE ET L'ARMÉE …neuf

REVISIONS BREVETS DATES BREVETS I- LA SIXIEME – LE MONDE ANTIQUE: Avant -3000= Préhistoire -8000= Naissance de l’agriculture en Mésopotamie -3000= Invention de l’écriture + début de l’histoire -3000  -2000 = Les Premières civilisations  Premières civilisations : Mésopotamienne, Indus, Dynastie Xia, Cyclades, Minoenne, Celtes  Avec Naissance de l’agriculture dans Croissant fertile, ainsi que l’apparition de l’élevage, les hommes deviennent sédentaires, et de plus en plus nombreux, jusqu’à