Les Sentiers de la gloire

devant Absalom, son fils. 1  O Éternel, que mes ennemis sont nombreux! Quelle multitude se lève contre moi! 2  Combien qui disent à mon sujet: Plus de salut pour lui auprès de Dieu! -Pause. 3  Mais toi, ô Éternel! tu es mon bouclier, Tu es ma gloire, et tu relèves ma tête. 4  De ma voix je crie à l'Éternel, Et il me répond de sa montagne sainte. -Pause. 5  Je me couche, et je m'endors; Je me réveille, car l'Éternel est mon soutien. 6  Je ne crains pas les myriades de peuples Qui m'assiègent

Ridicule pendu, tes douleurs sont les miennes ! Je sentis, à l’aspect de tes membres flottants, Comme un vomissement, remonter vers mes dents Le long fleuve de fiel des douleurs anciennes ; Ce n’était pas un temple aux ombres bocagères, Où la jeune prêtresse, amoureuse des fleurs, Allait, le corps brûlé de secrètes chaleurs, Entre-bâillant sa robe aux brises passagères ; Devant toi, pauvre diable au souvenir si cher, J’ai senti tous les becs et toutes les mâchoires 7 CXVII - L’Amour

L'hymen vous lie encore aux dieux dont vous sortez : Le jeune Achille enfin, vanté par tant d'oracles, Achille, à qui le ciel promet tant de miracles, Recherche votre fille, et d'un hymen si beau Veut dans Troie embrasée allumer le flambeau. Quelle gloire, Seigneur, quels triomphes égalent Le spectacle pompeux que ces bords vous étalent, Tous ces mille vaisseaux qui, chargés de vingt rois, N'attendent que les vents pour partir sous vos lois ? Ce long calme, il est vrai, retarde vos conquêtes ;

Raisins de la colère, La crise économique des années 1930 et la brusque mode du socialisme chez les écrivains américains l'égarent sur les sentiers du réalisme engagé, où il se perdra, Steinbeck décrit la misère des ouvrier agricoles et il se prend pour un intellectuel de gauche et se penche sur la classe ouvrière, c'est l'aspect politique de l'oeuvre qui vaut la gloire à l'écrivain. Il a écrit Les Raisins de la colère, son livre le plus réussi et sans doute le plus grand roman social de l'époque de

DEDICACE A L’ETERNEL DIEU, Celui sans qui je ne serai pas entrainer présenter ce rapport. Honneur et gloire lui soit rendu pour des siècles et des siècles… A mon Père, M. KEE Antoine le père le plus merveilleux du monde qui a fait montre de sa contribution financière, morale et intellectuelle malgré la situation difficile. A ma Mère, Mme KEE Martine, qui a adressé ses prières à Dieu pour le bon déroulement de ce stage. Que DIEU vous bénisse. REMERCIEMENTS

la lettre, Merteuil se charge de nous présente sa « méthode » avec assurance, et la maîtrise d'elle même, l'extrait que nous allons étudier permettra à M. de rentrer dans les détails des étapes-clés, et mettra en scène de manière très marquée sa « gloire ». I- Un désir de connaissance - M. se montre particulièrement intelligente dès le début de l'extrait en jouant sur le caractère « précoce » de son savoir : « Je n’avais pas quinze ans, je possédais déjà les talents auxquels la

qu’il ne lui arrive quoi que ce soit. » Gloire à Allah !! C’est lui qui décide et qui choisit les martyrs. Khaled ibn el Walid en parle très bien : « Par Allah ! Il n’y a pas un endroit, le plus minime soit-il, de mon corps qui ne soit atteint par un coup de sabre, de flèche ou de lance et me voici mourant au creux de mon lit comme n’importe quel animal. Que les lâches ne jouissent plus du sommeil !! » Nous savons tous, combien il a combattu sur le sentier de Dieu mais il n’a pas acquis la « Chahâda »

Culture générale Le football : gloire ou misère ? Vous répondrez à cette question d’une manière argumentée, en vous appuyant sur les documents du corpus suivants ainsi que sur vos connaissances et lectures personnelles. Documents du corpus : - Doc 1 : VJ.Y Huchet : L’impuissance et la gloire ; Autrement, mai 1986 , n°80 - Doc 2 : P. Démerin : Le Sublime ; Autrement, mai 1986, n°80 - Doc 3 : O. Margot : Dieu est noir, Autrement, mai 1986, n°80 - Doc 4 : Plantu : Une foule

parcourt n’est plus au sommet de sa gloire. Elle n’en possède pas moins de charme, celui que l’on découvre aujourd’hui encore en parcourant ses ruelles peinture de Venise - « Ce n’est plus [la] même » = suggère que la cité est vieille- Champ lexical des ruines : (décadence, vestiges, traces, débris, ruines, dépouille)- Structure circulaire : île, enfermement … +  Assonance en I en boucle + Inversion son (vous (…) m… (…) m… (…) vous) (« Vous aimez à vous sentir mourir avec tout ce qui meurt autour

vieux décors du vieux monde ! Nous passons tranquilles maintenant, avec un sourire d'orgueil, devant l'antique foudre des dieux, la foudre de Jupiter et de Jéhova emprisonnée en des bouteilles ! Oui ! vive la science, vive le génie humain ! gloire au travail de cette petite bête pensante qui lève un à un les voiles de la création ! Le grand ciel étoilé ne nous étonne plus. Nous savons les phases de la vie des astres, les figures de leurs mouvements, le temps qu'ils mettent à nous jeter leur