Les Règles De La Versification

romantique - 1823-1825 : Racine et Shakespeare de Stendhal Stendhal met en parallèle la dramaturgie racinienne et shakespearienne et démontre la supériorité de l'oeuvre de Shakespeare. Il initie dans cet essai sur le théâtre la remise en question des règles esthétiques de la tragédie classique. Stendhal encense la résonance émotionnelle puissante des drames de Shakespeare qu'il oppose à la froideur des rigides tragédies raciniennes. - 1827 : Préface de Cromwell de Victor Hugo En 1827, dans sa fresque

: « Ne soyez à la cour, si vous voulez y plaire,Ni fade adulateur, ni parleur trop sincère, » qui critique les courtisans et leur influence du Roi et ce dernier , par conséquent, les fables visent des catégories précises de personnes ainsi que des règles pour bien se conduire dans la haute société, l'enfant n'est donc pas concerné. La thèse défendue par Rousseau,qui était le premier à avoir penser à la pédagogie et les moyens d'éducation envers les enfants, est, que si une fable

l’esprit surréaliste dont il est un des piliers, s’affranchit des contraintes liées à un poème versifié selon les règles traditionnelles. Pour conclure, ce poème respecte la tradition du blason en décrivant les yeux de Gala à travers la nature, le monde et le lyrisme amoureux, il montre l'importance de la femme. Mais aussi, un poème écrit avec des contraintes liées à la versification pour garder le sens poétique

Nom d’utilisateur Mot de passe Inscription Mot de passe perdu ? Forum littéraire * Retour au site * Accueil * Règles * Rechercher * Inscription * S’identifier * FAQ * Aide 1 2 Écrire une réponse * Accueil * Entraide scolaire et méthode * Dissertation sur la poésie - Les plus désespérés sont les chants les plus beaux... n° 11jeudi 17 mai 2007 à 11 h 34 Furi0u5 99 message(s) Dissertation sur la poésie

un second temps l’âme du poète identifiée un paysage. Premier axe « De la musique avant toute chose »  affirmait Verlaine dans son Art poétique et surtout « pas la Couleur, rien que la Nuance ». Verlaine ne se contente pas d’énoncer des règles, il les met en pratique dans « Promenade sentimentale », un poème tout en musique et en harmonie puisque dès les premiers vers, on relève des allitérations en « be » et « me » dans « berçait », « blêmes », suprêmes », « calmes » ainsi que des nombreuses

l'Antiquité, tels que l'élégie, le sonnet, l'épopée ou l'ode lyrique, mais aussi la comédie et la tragédie. L'art du poète, tel que le définit du Bellay, consiste donc à se consacrer à l'imitation des Anciens, tout en respectant certaines règles de versification spécifiquement françaises!; son but ne doit pas être de distraire seulement, mais de célébrer des valeurs éternelles et de chanter les louanges des grands hommes, qui se trouvent ainsi voués à l'immortalité grâce à la beauté de ses vers.

DES PARTIES DU POEME DRAMATIQUE Corneille, s’appuyant sur Aristote, affirme que le but de la poésie dramatique est de plaire aux spectateurs, mais ce plaisir ne peut être suscité que si le poème dramatique suit les préceptes et règles de l’art que sont les unités « d’action, de lieu et de jour », et le traitement du sujet « selon la vraisemblance et le nécessaire ». D’Aubignac, Pratique du théâtre, II,2 : « C’est une maxime générale, que le vrai n’est pas le sujet du théâtre

célèbre pour ses recueils de Fables (1668 et 1678), principale œuvre poétique de cette période et l’un des plus grand chefs-d’œuvre de la littérature française. Les écrivains classiques puisent leur inspiration dans l’Antiquité et obéissent à deux règles d’or : « Plaire et instruire ». La Fontaine affirme dans la Préface de son premier recueil au sujet de la fonction de la fable : « Il faut plaire pour instruire ». Dès lors plusieurs questions se posent : Faut-il plaire pour instruire ? Cette fonction

« battait », « s’exerçant », « s’armait ») - élément de résolution : vers 24 à 26 - situation finale : vers 27 à 29 → rétablit un ordre durable : vers 28 Le récit est écrit en vers dans le but d’instruire et de plaire, dans une forme brève. b) La versification Rupture entre alexandrins et octosyllabes : Alexandrins : vers noble → références mythologiques, raconter de manière épique. L’utilisation de l’octosyllabe rappelle le registre burlesque qui a pour vocation de traiter des sujets familiers → dispute

OBJETS D'ETUDE - La poésie du 19ème au 20ème siècle ( romantisme, symbolisme, surréalisme) - Le récit au 19ème siècle ( réalisme et naturalisme ) SÉQUENCE 1 : LA POÉSIE DU ROMANTISME AU SURRÉALISME RAPPEL SUR LA VERSIFICATION Les vers : Ligne de poésie dont ont compte les syllabes. Le « e » muet ou cadue ne se prononce que devant une consonne. La diérèse prononce 2 voyelles en 2 temps «  le li/on ». L'alexandrin a 12 syllabes. Le décasyllabe a 10 syllabes. L'octosyllabe