Les Profs 2

l’affiche ?, quand et comment est-il arrivé au pouvoir ? * Personnage central : Hitler * Le président Hindenburg le nomme chancelier (premier ministre) le 30/01/1933, après la victoire des nazis aux élections : L’ACCESSION AU POUVOIR EST LEGALE. 2 - Quelle est alors la situation de l’Allemagne ? Le parti nazi et Hitler ont tiré profit d’une situation allemande très difficile : - la crise des années trente est très violente en Allemagne (6 millions de chômeurs en 32) => l’antisémitisme et

pas de perte de temps les élèves peuvent finir les cours plus tôt. La décoration est interactive si je cherche une salle je note sur le plan et cela me donne le chemin le plus rapide. Passons au centre c'est le bloc sportif à la pointe du sport, 2 terrains de rugby, une gigantesque salle de musculation, et j'en passe cela serait bien trop long à expliquer quand je me rappelle que notre minuscule gymnase . Pour finir le moins utiliser le bloc littéraire, juste 30 salles 3 de français du faits

un langage de programmation. Logiciel : Ens. de programmes. Langage de prog.: instructions et codes interprétables par l’ordi. Système d’exploitation Application (ou logiciel d’application) Utilitaires et/ou accessoires Langage de programmation 2 2012-08-28 Déf: Interface entre les autres logiciels et les composantes matérielles Rôles (quelques-uns) : › Gère les périphériques (imprimantes, disques…) › Gère l’espace-mémoire › Gère les échanges entre ordi Exemples: Windows, Unix, Linux

n'existait pas avant , selon eux les goss des rue et d'ouvrier ne pouvaient pas apprendre a lire et a écrire c'était une perte de temps , --> être juger selon cette conception des gens intelligent se sentent bête ( 2 catégories les intello et les autres ) modèle pédagogique se base sur 2 formes d'intelligence pensée divergente différent de la créativité : capacité d'avoir des idée original ayant de la valeur on pourrait croire qu'on est d'abord intelligent puis con mais non , on a tous

'' Un retour dans le passé '' Où:En Normandie Quand:le 6 mai au 9 mai 2013 Qui:Les profs et élèves de 4 ème Quoi:un voyage scolaire Pourquoi:parce que cette année le programme est sur la 2 ème guerre mondiale Comment:en car Le rdv était à 4h30 au stade Fallon malgré le réveil très dur j'étais contente de partir vers une direction inconnue... Mes bagages en mains j'étais prête à partir pour la Normandie .Que le voyage commence... La 1ère destination fut :

juifs pratiquants. Les prot sont en qulques sorte des « individualistes religieux » moins soumis aux dogmes et aux autorités religieuses que les catholiques et surtout les juifs qui, eux, constituent des communautés plus intégrés. Adultes mariés sont 2 fois – susceptibles de se suicider que les autres adultes non mariés du fait que le mariage crée un lien social et constitue une sorte de ciment moral qui lient les ind. À la société. Femme – car investissent ds les relations intimes de la vie familiale

SUITE A DONNER : IMPRESSION :   Lycée ……………Francois Truffaud………………………… Contact : Mme Brice Fonction : responsable du cdi Tél : 0141322827 Adresse : 2 rue paule deroulede bois colombes Objectifs recherchés : demande de rdv afin de présenter les 2 expositions sur l union Europeene DATE :04/12/2013  DUREE :15 minutes OBJET : rdv pris avec la personne responsable du cdi DEROULEMENT : rdv pris le vendredi

l'éducation nationale est un grand chantier permanent. Le dernier rapport PISA met en relief les grands problèmes de l'école française et il semble important d'engager des réformes pour parvenir a une école axée sur une réelle égalité des chances. 2. Historique du système scolaire français Après quelques expériences « d'école» durant l'époque antique (à Athènes par exemple), l'instruction est sous l'Ancien régime réservée aux futurs membres du clergé et aux enfants mâles de nobles qui confient

Seconde, petits rappels de base : · Même structure que le commentaire  : intro avec accroche, / développement en 2 parties mini avec 2 sous-parties mini dans chaque partie, max 5/6 sous-parties en principe, une conclusion avec ouverture . Le tout avec alinéas sans saut de lignes pour les sous-parties, mais saut de 2 lignes mini entre chaque grande étape. Objectif 4 pages minimum. · Comme pour le commentaire, rédiger avec connecteurs logiques

de synthèse de TPE- Cette fiche de synthèse doit impérativement : 1. Etre rédigée en utilisant un logiciel de traitement de texte, au maximum comporter un recto verso ( tapé dans une police type arial 10 ou times new roman 12. par exemple). 2. Etre jointe à la production et au carnet de bord pour le 14 février. 3. Etre individuelle : elle doit démontrer l'apport, les intérêts, les limites que chaque membre du groupe a trouvé dans les TPE. Conseil de rédaction de la fiche de synthèse 1