Les Personnages Excessifs Et Les Situations Exceptionnelles Au Théâtre

de travail :· Travail en individuel et en groupe · Apprentissage collaboratif (basé sur l’interaction)· Travaux dirigés · Corpus d’étude : extraits de textes littéraires : · I / III - Prose · II/ III- Poésie · III/III- Théâtre · Types d’évaluation : mode oral· Evaluation formative · Evaluation sommative (contrôle final en individuel) INTRODUCTION I- LECTURE ET ANALYSEPouvoir analyser un texte littéraire suppose, d’emblée

(« érosion des contours »). - Ce qu’elles ont apporté à la littérature : elles ont filtré la langue, ont participé à l’élimination des termes triviaux, elles valorisent extraordinairement le travail du texte (= perfection formelle : même si Excessif), et ont développé l’analyse psychologique (même si un peu trop loin pour la dissection de l’âme humaine). C) Le roman au 17ème siècle Deux catégories pour le genre narratif : - Le « roman » (Le grand Cyrus, L’astrée) : se subdivise

la "fabrique du héros" dont la fonction sociale et imaginaire est essentielle : c'est à travers un individu, un acte, une mémoire que se façonne le monde occidental. Comment et pourquoi les civilisations humaines construisent-elles des personnages si exceptionnels que leurs hauts faits demeurent dans les mémoires, alors même que les circonstances historiques s’effacent ? Thésée tue le Minotaure, Alexandre tranche le nœud gordien, Vercingétorix s’oppose à César, de Gaulle lance l’Appel du 18 juin… :

Cottard qui, jusque-là, avait bénéficié des événements, l’état de peste ralentissant l’enquête ouverte sur une louche affaire dans laquelle il avait trempé et qui lui permettait de réaliser de subtantiels profits au marché noir, le retour à une situation normale était catastrophique pour sa sécurité et sa prospérité ; le jour de la libération, l’enthousiasme populaire excita en lui une crise de folie furieuse : il tira sur la foule et fut arrêté par la police. On apprend l'identité du narrateur

Ecole Normale Supérieure de Lyon Département des Arts M1 Recherche en Etudes Théâtrales L'évolution de la fable de théâtre depuis le XXème siècle face au développement des images du cinéma [pic] Brice Denoyer Sous la direction d’Anne Pellois Juin 2011 Introduction : Une histoire de dialogue... 4 Partie 1 : Au temps de l'image pure 16 I) Fable et images, domaines séparés ? 18 1) Le cinéma contre le logos ? 18 2) La valeur de l'opsis 22 II) L'image cinématographique

de la ruse, sont assez grossier de langage. Certains ont des intentions morales. 2) Le roman de Renart est une collection de fabliaux, sans grands liens entre eux, consacrés aux exploits du goupil de Renart[17]. Autour de Renart apparaît des personnages symboliques : Noble le Lion est roi ; Ysengrin le Loup est son connétable, Bêlin le mouton est chapelain du roi, … L’œuvre raille les vilains, nobles et prêtres. Elle fait le procès de la société médiévale. C’est une apologie de la ruse, du mensonge

2h) : |S. 1 |Recherches au CDI : le réalisme, le naturalisme et Maupassant. | | |Extrait n° 1 : incipit de Bel-ami : le cadre spatio-temporel, le portrait du personnage. | |S. 2 |Fin de l’extrait n° 1 | | |Distribution de la biographie de Maupassant

Activités/ Fiches et Ressources  pour Accompagner  la Lecture de l'ÉTRANGER CAMUS, (Albert), écrivain français né en Algérie en 1913; auteur d'essais (Le mythe de Sisyphe),  de romans (L'Étranger, La Peste), et de  pièces de théâtre (Caligula, Les Justes).  Prix Nobel de littérature en 1957, avant sa mort absurde en 1960 dans un accident  de la voiture dont  il était passager. | Albert Camus s’explique dans une dernière interview : «...J'ai résumé L'Étranger, il y a longtemps, par une phrase

Cottard qui, jusque-là, avait bénéficié des événements, l’état de peste ralentissant l’enquête ouverte sur une louche affaire dans laquelle il avait trempé et qui lui permettait de réaliser de subtantiels profits au marché noir, le retour à une situation normale était catastrophique pour sa sécurité et sa prospérité ; le jour de la libération, l’enthousiasme populaire excita en lui une crise de folie furieuse : il tira sur la foule et fut arrêté par la police. On apprend l'identité du narrateur

Théâtre et psychanalyse Quand le théâtre enseigne à la psychanalyse Master 2 Directeur de recherche : Monsieur Gérard Wajcman Travail présenté par Laurent Borrel Carte Etudiant N°231567 Option Recherche Master de psychanalyse Domaine : Sciences Humaines et Sciences Sociales Ecole Doctorale Pratiques et Théories du Sens Année 2008/2009 Sommaire Introduction…………………………………………………………………………….. 3 I - La psychanalyse face au théâtre……………………………………………………