Les Luttes de classes en France

courses. Ne pas savoir lire une notice de médicament. Ne pas pouvoir suivre la scolarité de son enfant. Ne pas pouvoir retirer de l'argent d'un distributeur automatique. Ne pas pouvoir lire un schéma. Autant de formes et plus encore de l'illettrisme. En France, l'illettrisme concerne 2,5 millions de personnes, soit 7 % de la population âgée de 18 à 65 ans. L'illettrisme est une grande cause nationale pour cette année 2013.1 Il concerne les jeunes comme les adultes, les chômeurs comme les salariés. Dans

1 : Thème du dossier choisi : l’évolution d’une classe sociale en France du XIXe siècle à aujourd’hui. Sujet d’étude : Etre ouvrier en France du XIXe au XXIe siècle. Problématique : Comment Jean Jaurès et les mineurs de Carmaux se retrouvent-il engagés dans le même combat ? Document 1 : «  Jean Jaurès et les mineurs de Carmaux » Document 2 : «  Jaurès parlant aux ouvriers » Document 3 : «  L’évolution des effectifs chez Renault en France » Conclusion !

DOSSIER D’ECJS : Les inégalités des chances à l’école. Peut-on lutter de manière efficace contre les inégalités des chances à l’école ? Introduction: Recevoir une instruction a très longtemps été considéré comme un privilège. Les écoles étaient alors peu nombreuses, payantes et formaient seulement une élite. Néanmoins, au XXème siècle, le droit à l’éducation fut reconnu comme un droit fondamental qui se traduit par une véritable égalité des chances. L’égalité des chances à l’école est

Les classes sociales, un concept pertinent pour analyser la société française contemporaine ? De nos jours, ce débat reste entier. Néanmoins, ces classifications reflètent-elles toujours la réalité ? Nous pouvons donc nous demander si ce concept des classes sociales est encore aujourd’hui un critère pertinent pour analyser la société française contemporaine. C’est ainsi que Marx est aujourd’hui remis en question. Il existe désormais un lien entre position sociale et genre de vie. Les classes

1847, K.Marx et F.Engels rejoignent la « Ligue des Communistes », groupe politique clandestin, et y occupent une place prépondérante. La Ligue rompt avec la tradition des sociétés secrètes ouvrières et décide d'inscrire son action dans le cadre des luttes de masse et du chartisme. C'est lors du second congrès de la Ligue qu'est demandé à K.Marx et F.Engels de rédiger le manifeste de la Ligue - plus connu sous le nom de « manifeste du parti communiste » - qui parait en février 1848. Au-delà du caractère

pour le premier et 100 pour le second), mes deux fiches de lecture ne présentent pas la même forme de résumé. A. « Parias Urbains : Ghetto – Banlieues – État » de Loïc WACQUANT 1. Présentation de l’auteur et de son ouvrage : Né en 1960 en France, Loïc WACQUANT est aujourd’hui professeur de sociologie à l’Université de Berkeley en Californie. Chercheur transdisciplinaire associé au Centre Européen de sociologie et de science politique de la Sorbonne, il se spécialise dans la théorie sociale

D’ECONOMIE-DROIT ETUDE N° 3 Dates de réalisation du 13/09/2013 Au 13/11/2013 Académie: Bordeaux Établissement: Lycée Professionnel Henri BRULLE LIBOURNE NOM : Avril PRENOM : Bryan CLASSE: TBP Commerce Partie du programme concerné de l’étude: Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations dans les organisations La création des richesses L’organisation des

historique, d'autre part, il n'y a pas non plus de certitude d'arriver à des sorties positives. Nous devons nous dire que la sortie dépend de ce qui va être fait, de la façon dont seront réglées les contradictions et de la volonté, des volontés, des luttes qui vont se développer dans cette période. L'analyse des transitions est très importante. Samir Amin fait une distinction entre deux types de transition : - celles contrôlées exemple : passage du féodalisme au capitalisme, transition contrôlée par

Arrivés au pouvoir en 1879, les républicains font immédiatement voter de grandes lois destinées à enraciner la République dans le pays. De même, en 1884, une révision de la Constitution affirme que la République est devenue « le régime définitif » de la France. Et elle le devient en effet, même si elle affronte encore à la fin du XIXème siècle, tout en y résistant, une série de crises, montrant à quel point elle est encore contestée par une partie des Français. Elle apporte pourtant pour la majorité

l'expérience des conquérants romains, mais au début du Moyen Age, à la suite des invasions qui détruisirent tout ce que les Romains ont apporté, la lutte contre l'incendie devient précaire, et pendant de nombreux siècles plus rien n'est fait pour lutter contre le fléau. En 1254 fut institué le "guet bourgeois", assuré par divers corps de métier; puis, en 1363 et 1367, le "guet assis", poste de garde à certains carrefours. Le tocsin alertait les habitants désignés qui devaient combattre l'incendie