Les Inconvénients De La Fable

dans la morale a la fin du texte. L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer. Il s’agira de réfléchir aux modalités de l’argumentation directe ou indirecte à travers les problèmes que posent les différentes formes de l’essai, de la fable ou du conte philosophique. Un argumentation a pour but de convaincre, c'est-à-dire d’amener le destinataire à adhérer à un point de vue en jouant sur la logique, la rigueur et le rationnel. On peut aussi faire appel aux sentiments, au plaisir et à

directement ses arguments, on utilise une argumentation directe, pour amener le destinataire à adhérer à son point de vue. Certains auteurs, comme Perrault ou la Fontaine, ont choisi d'argumenter de manière détournée. Quels sont les avantages et les inconvénients de cette forme d'argumentation ? Plan : A- Argumentation directe I- Elements positifs - Les structures logiques - L’ouverture à l’échange, au débat - Les intentions polémiques II- Eléments négatifs -

amener le destinataire à adhérer à son point de vue, il est plus efficase d’employer une argumentation directe ou une argumentation indirecte.             Donc pour apporter une réponse à cette question, il faut comparer les avantages et les inconvénients des deux types d’argumentations.  Dans la argumentation direct un auteur argumente directement lorsque, il argumente lui-même. personnellement, sans utiliser d'intermédiaire II ne fait pas passer son message à travers un récit ou une fiction.

en restant simple et naturel, ce qui le rend plus efficace que des traités ou des œuvres mornes et insipides. L'humour du lecteur est souvent suscitée, ce qui lui permet de se divertir et d'accepter la morale plus facilement. Par exemple, dans la fable Le coche et la mouche de La Fontaine, le comique est suscité par la légèreté du texte et sa variété. Ainsi, grâce à la satire qui dénonce souvent les défauts des hommes, l'apologue devient amusant et drôle. Il s'inscrit donc dans le registre comique

sire était d'autre mesure.
 Il lui fallut à jeun retourner au logis,
 Honteux comme un Renard qu'une Poule aurait pris,
 Serrant la queue, et portant bas l'oreille. Trompeurs, c'est pour vous que j'écris :
 Attendez-vous à la pareille. Cette fable regroupe deux personnages, personnifiés comme dans toutes les autres fables du fameux fabuliste, le Renard et la Cigogne. Le premier trompe la Cigogne et cette dernière se venge en le trompant à son tour, au désarroi du nommé “drôle”. Ici La Fontaine

l’ennemi des siens, mais el chien ne le dit pas clairement, flatter, complaire : rôle de courtisan, servitude volontaire : pas d’honnêteté, d’affection réelle, tromperie et hypocrisie. Mais sous-entendu. 3. amplifier es avantages en cachant les inconvénients : salaire, abondance de nourriture, caresses, pas oppression. Discours qui touche et plait, persuade : le loup pleure de tendresse. Se forge une félicité : concrétise le rêve; chien maître dans l’art de persuader puisque le loup l’accompagne cf

victoire d’une tortue contre un lièvre sur une course. Le lièvre pensant être largement meilleur que la tortue, la laissa partir en première pendant que lui dormi et brouta. Cependant il évalua mal l’avance de la tortue et perdit la course. Cette fable porte donc un message: il ne sert à rien de se précipiter si on est sage et prévoyant. Toute chose demande du temps. Il faut s’y consacrer autant que nécessaire, et non sous-estimer une tache et la faire tardivement à la hâte. Pour finir, l’argumentation

message désiré de façon implicite. Notre corpus se compose de cinq extraits de texte issus d'auteurs et d'époques différents tels que : Politique d'Aristote, Essais de Montaigne, ainsi que «  Le Pâtre et le Lion – Le Lion et le Chasseur » qui est la Fable 1 du Livre VI de La Fontaine, Les Châtiments de Victor Hugo et un extrait du chapitre 3 de Candide écrit par Voltaire. Nous étudierons l'efficacité d'utiliser une argumentation directe ou une argumentation indirecte pour convaincre. C'est pourquoi

subtilités de la langue et du récit. S’il est capable de percevoir l’implicite, sera-t-il capable de l’interpréter à bon escient, sans contresens ? (cf. « La cigale et la fourmi » : pour comprendre que LF déplore l’attitude égoïste de la fourmi dans cette fable, et non la paresse de la cigale, il faut être capable de percevoir la connotation de certains termes et notamment se rendre compte que, sous couvert de neutralité, le fabuliste est fort critique envers la fourmi (« c’est là son moindre défaut » = valeur

nous nous posons est : « Quelles sont les stratégies littéraires utilisées par les écrivains des 17eme et 18eme siècles pour dénoncer les injustices en France ?». Nous étudierons les genres littéraires, les registres utilisés et les avantages et inconvénients de l'argumentation indirecte puis nous ferrons de même pour l'argumentation directe. Dans un premier temps nous allons étudier l'argumentation indirecte. Devant la diversité de genre littéraire, le but reste le même : cacher derrière