Les Idées Des Lumières Dans Les Liaisons Dangereuses

civils et politiques des femmes et de l’abolition de l’esclavage des noirs, Olympe de Gouges n’a pas reçu de l’histoire la reconnaissance qu’elle mérite : Le XIXe siècle l’a dénigrée, la tournant même en ridicule : Il avait oublié l’esprit des lumières et le code Napoléon allait inscrire dans la loi l’inégalité des sexes. Il a fallu attendre la fin de la deuxième guerre mondiale pour que ses écrits soient étudiés, particulièrement aux Etats Unis, au Japon et en Allemagne. En France, ce n’est

en lui une amertume profonde, source des condamnations qu’il portera plus tard contre l’ordre social de son siècle. Revenu à Paris en 1744, il compose un opéra, Les Muses galantes, qui obtient un succès réel, et remanie un opéra de Voltaire. D’une liaison avec une lingère orléanaise, Thérèse Levasseur, naissent cinq enfants qu’il déposera à l’Hospice des Enfants Trouvés. Il n’en continue pas moins à développer ses relations mondaines, devient secrétaire de Madame Dupin, fait connaissance de Madame

Milton. Il publie surtout à Londres La Henriade, qu’il dédie à la reine d’Angleterre.Apprécié par l’ensemble des Anglais,Voltaire a l’impression d’avoir trouvé le pays de la tolérance religieuse, d’une forme de liberté politique et de l’ouverture aux idées philosophiques. Ce constat donnera naissance aux Lettres philosophiques, où pointe clairement l’idée de progrès entrevu selon lui outre-Manche. Un retour d’exil engagé et ponctué de scandales littéraires En 1728, Voltaire revient en France, mais il

une attitude identique des valets, Briguelle et Sganarelle: – même couardise (lâcheté) – mêmes complaisance et complicité – mêmes plaisanteries sur le pèlerin – mêmes formulations très proches d’une pièce à l’autre Molière recueille de nombreuses idées de quelques différents auteurs. On trouve ainsi: – l’allusion finale du valet à ses gages perdu, dans le Convitato di pietra d’Andrea Cicognini – des arguments utilisés par le séducteur face à la femme qu’il quitte, dans Polyphile ou l’amant de plusieurs

camarade Kozintsev a simplement voulu faire une réserve ou peut-être mal formulé sa déclaration lorsqu’il a dit : « chaque fragment du film Octobre donnera davantage à la cinématographie que 100 films réussis ». Une telle prise de position est très dangereuse. De là , il n’y a qu’un pas vers la théorie de l’art pour l’art.. Pour nuancer les propos de Kozintsev, nous devons faire une courte citation de Lénine au sujet de l’art : « ce qui est important, ce n’est pas notre conception de l’art, ce n’est

sans trop m’étudier à répandre sur mon style ce charme qui séduit l’impatience des lecteurs vulgaires. Si j’ai pu rechercher librement la vérité, si je me suis élevé audessus des opinions communes, je dois cette indépendance à la douceur et aux lumières du gouvernement sous lequel j’ai le bonheur de vivre. Les grands rois et les princes qui veulent le bonheur des hommes qu’ils gouvernent sont amis de la vérité, lorsqu’elle leur est montrée par un philosophe qui, du fond de sa retraite, déploie un

termine à la Révolution en 1789. Le siècle des Lumières s’oppose au Moyen Age que l’on a surnommé l’époque des « ténèbres ». C’est le combat de la raison contre la superstition. C’est une période marquée par la pensée rationnelle, l’esprit critique et le discours argumentatif. Le savoir est considéré comme une valeur fondamentale. Pour comprendre le monde environnant, l’homme fait appel aux sciences, à la philosophie. Mais le mouvement des Lumières révolutionne tous les domaines comme l’art, la

était un état fréquent, voire normal, le héros guerrier incarnait l’excellence. La christianisation de la société l’obligea à composer avec des figures proches (le sage, le saint) avant que l’humanisme, au XVIe, la raison et le roi, au XVIIe, les Lumières, au XVIIIe, n’aient raison de sa morale, de sa caste et de ses violences en l’enfermant dans la littérature et en lui préférant le grand homme. Les bouleversements politiques engendrés par la Révolution, la création de la nation réhabilitent les

quatre mois avec pour consigne des lectures de roman ( seconde, première, littérature classique, littérature contemporaine) et recherches de plans divers et variés sur des annales de bac sans cependant faire de copié – coller mais en reformulant des idées que vous jugez pertinentes. Chaque exemple illustrant vos arguments doit être analysé en un paragraphe ( qui fait quoi où quand comment pourquoi ?) ou une demi page ( siècle indiqué, thème principal, caractéristique du héros) Des lectures sont suggérées

Les Lumières INTRODUCTION Le nom général de Lumière désigne le courant de pensée philosophique qui parcourt l’Europe au 18e siècle, et qui se répand à partir de la France. L’idée de « Lumière » se réfère à une nouvelle façon de penser le monde et à une lutte contre l’oppression des autorités politiques et religieuses qui maintiennent le peuple dans l’obscurantisme. Ces idées émancipatrices initialement issues d’une élite intellectuelle majoritairement bourgeoise se sont peu à peu immiscer dans