Les Formes Et Les Thème Du Siecle Des Lumieres

D'hyacinthe et d'or ; Et quand j'arriverai, je mettrai sur ta tombe Là, tout n'est qu'ordre et beauté, Le monde s'endort Un bouquet de houx vert et de bruyère en fleur. Luxe, calme et volupté. Dans une chaude lumière. Des meubles luisants, Là, tout n'est qu'ordre et beauté, Victor Hugo Polis par les ans, Luxe, calme et volupté. Décoreraient notre chambre ; Les plus rares fleurs Charles BAUDELAIRE

Eugène Delacroix est un peintre français du XIXème siècle appartenant aux mouvements romantique et orientaliste. Ce dernier est un courant culturel, inspiré par le moyen orient et la recherche avant tout d’exotisme, tant bien par les scènes représentées que par les couleurs choisies. « La mort de Sardanapale » est une huile sur toile, exécutée en 1827 et de nature orientaliste. En effet, cette scène montre « l’avant mort » du Roi assyrien Sardanapale qui fait tuer sous ses yeux ses femmes et ses

stratégie argumentative imparable. I. Idée directrice et structure du texte : ROUSSEAU définit 2 inégalités en 2 temps dans son texte : * Une inégalité naturelle : légitime * Une égalité morale/politique : inadmissible II. Les 2 formes d'inégalités : * L'inégalité naturelle : * Construction du passage très rigoureuse * Emploi de "JE" => implication de ROUSSEAU * Volonté de ne pas faire de généralité => condamnée * Champs lexical du raisonnement : texte

Classicisme 1. Origine et artistes - Le mot classique vient de « classicus » qui signifie ce qui est au premier rang ou ce qui est de première classe. On commence à utiliser cet adjectif à la Renaissance. Au XVIe siècle seul la culture romaine est bien connue, il faut attendre le XVIIIe siècle pour que la culture grecque, ayant été suffisamment étudiée, soit appliquée dans l’art classique. L’art classique est avant tout une opposition aux débordements du maniérisme et du baroque par extension. L’art

Les mouvements littéraires Siècle et auteurs | Principes | Procédés | XVI ème siècle L'HUMANISME Montaigne Rabelais | -Placer l'Homme au centre de toutes les préoccupations (morales, sociales, esthétiques) -Encourager la recherche, les sciences et l'éducation -Utiliser les sciences de l'Antiquité et s'en inspirer | -Utiliser des formules courtes -La référence aux textes anciens -Questionner le lecteurs (le faire réfléchir, développer chez lui un esprit critique

Quéau Erwan 1ES2 Préface : Nous allons étudier une anthologie poétique, composée de six poèmes et d’une chanson. Durant ce travail, nous étudierons comme thème le voyage. Ce thème a en effet très souvent inspiré de nombreux poètes. C’est aussi un thème intéressant, car on peut observer comment les poètes utilisent le voyage, parfois dans le but d’exposer leur mal-être au sein de la société. L’éloignement du pays, la recherche de l’exotisme sont depuis toujours des sujets phares pour les poètes

Vian interprété par Marcel Mouloudji Arts Visuels Visage de la guerre- Salvador Dali Guernica – Pablo Ruiz Picasso La Charge – André Devambez Art du Langage Les bombes Atomiques Introduction : Le thème que nous devons étudier est « Art État et Pouvoir » Nos 5 œuvres choisies sont issues de trois catégories différentes: Art du son Art visuel Art du langage En musique nous avons choisi de présenter «Le déserteur » interprété par Marcel

impressionniste, avec lequel il aura une association étroite. Renoir porte une attention accrue pour les effets décoratifs, il cherche à appliquer aux compositions avec des personnages la technique de définition des formes à travers des touches de couleurs éparpillées et des scintillements de lumière. Aux alentours de 1880, Renoir évoluera vers un style plus réaliste et sera influencé par Raphaël après un voyage en Italie à la recherche des techniques des anciens maîtres. L’histoire à connue plusieurs grandes

poésie I ) Choix des poèmes Où : dans un manuel, recueils, sites Internet Comment : choisir des poèmes avec un thème commun qui plaisent par une sensibilité par exemple ou ont un intérêt quelconque. Ils doivent avoir été écrit par différents auteurs à des périodes, elles aussi différentes (au moins trois) et doivent représenter un mouvement si possible avec pourquoi pas des formes d'écritures variées II ) Rédaction Comment : rédiger une préface pour présenter l'anthologie et justifier les choix

visée ou sa portée, le pastiche développe une écriture inséparablement mimétique et analytique…Pour résumer, le pastiche est un exercice d’écriture qui consiste à imiter stylistiquement un autre auteur. Cette pratique existait bien avant le XVIIIe siècle, période où cette p ratique a commencé a porté le nom de pastiche venant de l'italien pasticcio (« pâté, affaire embrouillée, pastiche »). Le sens étymologique est ici “ mélange”. Avant cette date, le mot était associé à la musique et à la peinture