Les Etats Unis Une Puissance économique Au Rayonnement Mondial Au Xxe Siècle

peuple6. La France est un pays ancien, formé au Haut Moyen Âge. Du début du xviie siècle à la première moitié du xxe siècle, elle possède un vaste empire colonial. À partir des années 1950, elle est l’un des acteurs de la construction de l’Union européenne. Elle est une puissance nucléaire, et l’un des cinq membres permanents du Conseil de sécurité des Nations unies. La France joue un rôle important dans l’histoire mondiale par l’influence de sa culture, de sa langue et de ses valeurs démocratiques, laïques

«  Les Trente Glorieuses en France et en Allemagne : analogies et différences. » A la fin de la seconde guerre mondiale, l'Europe n'est plus que l'ombre d'elle-même. Les historiens d'aujourd'hui évoquent l'année 1945, comme « l'année zéro », même si à l'origine cela désigne avant tout la situation alarmante et chaotique de l'Allemagne lors de la chute du Reich. Le fait que la majeur partie des combats de cette guerre s'était déroulé sur le sol européen, conjugué aux divers bombardement

colonisation de l’Amérique. Mais, dès le début du XIXe siècle, la plupart des colonies d’Amérique, françaises, britanniques ou espagnoles ont obtenu leur indépendance. N.B. Cette colonisation du XIX° siècle n’est pas un phénomène exclusivement européen – les Japonais et les Etats-Unis se lancent aussi dans l’aventure – mais c’est bien un phénomène principalement européen. En effet, l’Europe, forte de sa supériorité technique, militaire, économique et financière, se lance, dans des conquêtes coloniales

l’évolution du commerce dans les dix dernières années. 3. Comprendre les notions économiques de base touchant le commerce. 4. Connaître les avantages de l’exportation. 5. Faire la distinction entre l’avantage comparatif et l’avantage absolu. 2 CHA P IT RE 1 e chapitre présente le commerce international en tant que tel, son évolution à travers les années ainsi que son importance pour les régions et les États qui y participent. Le commerce international est une source de grande prospérité

regroupe aujourd'hui l'ensemble des critères caractéristiques d'une ville mondiale ; elle est même considérée parfois comme « la capitale du monde 3 ». Si elle n'est plus la capitale fédérale des États-Unis depuis plus de deux siècles, New York n'en est pas moins la ville la plus peuplée du pays avec 8 391 881 habitants. Au cœur de la mégalopole du BosWashnotes 2 et d'une agglomération de 18 818 536 habitants5 qui s'étend sur trois États (l'État de New York, le New Jersey et leConnecticut), son aire urbaine compte

Pages INTRODUCTION ............................................................................................................... I – LA MONTÉE EN PUISSANCE DES ENTITÉS PRIVÉES DANS LES RELATIONS INTERNATIONALES ........................................................................................................ A – LE DÉBUT D’UNE CONSCIENCE MONDIALE ........................................................... 7 11 11 12 13 15 16 18 1. La lutte contre les souffrances humaines ............

ᕣ Les références de l’artiste nous éclairent sur sa vie et le sens de son œuvre. L’artiste s’inspire-t-il d’œuvres ou de périodes antérieures ? S’exerce-t-il à réinterpréter des œuvres antérieures comme on peut le voir chez des artistes du XXe siècle, Dali ou Picasso ? ᕤ La mise en perspective de l’œuvre va-t-elle nous éclairer sur son temps, sur le contexte historique, politique, social de son époque ? Quelle est la représentativité de l’œuvre dans son époque ? L’artiste est-il intégré

culturels dans les sociétés modernes, et en particulier dans le domaine des arts et des lettres. Pétroglyphes de la réserve de Gobustan, Azerbaïdjan datant de 10 000 ans av. J.-C. indiquant une culture florissante. Ce site classé au patrimoine mondial de l'UNESCO est considéré comme étant de «valeur universelle exceptionnelle». Sommaire  [masquer]  1 Définitions 1.1 Étymologie 1.2 Pluralité de définitions 1.3 Culture individuelle et culture collective 1.4 Langage courant 1.5 En ethno-archéologie

Collection dirigée par Michel Bergès Professeur de Science politique à l’Université Montesquieu de Bordeaux NATHALIE BLANC-NOËL (sous la direction de) La Baltique. Une nouvelle région en Europe David CUMIN et Jean-Paul JOUBERT Le Japon, puissance nucléaire ? Dmitri Georges LAVROFF (sous la direction de) La République décentralisée Michel Louis MARTIN (sous la direction de) Les Militaires et le recours à la force armée. Faucons, colombes ? Constanze VILLAR Le Discours diplomatique Gérard

Chapitre n° 3 : La colonisation européenne et le système colonial (milieu du XIXe siècle - Seconde guerre mondiale) Introduction - définition du sujet (termes et cadrage) : La COLONISATION désigne la domination et l’administration d’un territoire (en général sur un autre continent) par un Etat étranger. A comparer deux cartes de la COLONISATION, en 1850 et en 1945, une constatation s'impose : ce siècle est celui de l'expansion coloniale européenne, particulièrement en Afrique et en Asie. En