Les Enjeux Du Partage De La Valeur Ajoutée

Schématiquement, on le calcule en faisant la somme des valeurs ajoutées dans le pays. Définition Le PIB est une façon de mesurer les richesses créées, en général dans un pays et pour une année donnée. Il y a trois façons complémentaires de calculer le P.I.B. : 1ère optique : par la production des unités résidentes. Dans ce cas : PIB aux prix du marché = ∑ valeurs ajoutées + impôts sur les produits - subventions sur les produits La valeur ajoutée par une entreprise [qui figure également dans

une chose facile si l’on prend une position d’observateur et que l’on recherche une définition neutre. On dira alors que : la communication interne, c’est l’ensemble des principes et pratiques qui permettent les échanges de messages, d’idées et de valeurs entre les membres d’une même organisation. 2C’est une chose difficile lorsque l’on veut en quelques mots exprimer que la communication interne c’est une dimension à part entière du management d’une organisation et qu’elle est indissociable de l’évolution

des RH (ex : utilisation de l’informatique pour faire passer des test. cette évolution a des conséquences : les gains de productivité et le recentrage de la fonction sur d’autres activités a valeur ajouté • L’externalisation de certaines activités RH ← Externalisation des fonctions sans valeur ajoutée (ex : la paie) ← Externalisation des activités stratégiques dont les entreprises n’ont pas de compétences en interne (ex : la gestion des carrières, recrutement ← Le transfert de certaines

organisation organisation ABM 2 La méthode ABM Pilotage Introduction Marchés versatiles Concurrence rude Incertitude du futur Être flexible, réactif Entreprise Maîtriser : Qualité/Délais Réduire les coûts sans affaiblir la valeur Piloter les processus et les compétences par une démarche continue de progrès : ABM 4 ABM : Essai de définition Base Découpage de l’entreprise en activités similaires à l’ABC ABM : développement et amélioration de l’ABC ? Lien

l’environnement ou les maladies liées au tabac, les accidents de la route... Un des enjeux majeurs du siècle réside en la capacité d’évaluer ces dommages pour estimer ce que devront supporter les générations futures du fait des activités d’aujourd’hui ? Xavier Timbeau (directeur de l’OFCE) aborde l’arbitrage entre les urgences présentes et les inquiétudes futures. Selon lui, si nous réussissons à donner une valeur à la dégradation de l’environnement, nous pourrons alors modifier nos comportements

Jean-François BALLAY Tous managers du savoir ! La seule ressource qui prend de la valeur en la partageant © Éditions d’Organisation, 2002 ISBN : 2-7081-2775-6 Chapitre 3 Les métiers du savoir La gestion des connaissances commence aujourd’hui à sortir de sa phase de jeunesse et d’expérimentation, du moins chez les entreprises les plus innovantes en la matière. L’enjeu actuel, pour la faire entrer véritablement dans les mœurs, est de professionnaliser l’entreprise vis-à-vis de la gestion de

* Défi de la compétence : triptyque compétitivité-flexibilité-employabilité => formation continue (DIF) : prévention des licenciements * Défi organisationnel : place et rôle de la GRH - légitimité et contribution dans la création de valeur (nature des investissements matériels et immatériels) Que la GRH passe d’un centre de coût à un centre de profit * Défi du dialogue social : Restructurations, délocalisations => tensions sociales : question de la reconstruction du lien social

règlementaires 8 Comment relier les systèmes ? 9 Pourquoi, quand et comment relier les systèmes? 9 L’EDI (Electirc Data Interchange) 10 Inconvénients de l’EDI 10 Autres solutions 10 Les enjeux 11 Exercice 11 Séance 4 12 La gestion des Master data ou données de référence 12 Les données : 12 Enjeux : 12 Les interfaces 13 Définition d’une interface 13 Types d’interfaces : 14 Infrastructure Web- Vue globale 15 Focus Infrastructure Back end 16 Focus FrontOffice (serveur web) 17

Thème 1 : Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? (Durée indicative : 15% du temps) Ce premier thème reprend des notions nécessairement étudiées en classe de seconde (SES ou PFEG). Il s’agit de présenter l’objet de l’économie en tant que science et de poser ses enjeux dans un monde en mutation, en s’appuyant sur les acquis des élèves. L’étude des notions et contenus ne peut se limiter à une présentation théorique mais doit se faire en recherchant systématiquement

porte en lui la promesse d’accélérer l’accès aux bénéfices de l’entreprise numérique, aussi bien en termes d’infrastructures que de nouveaux usages. Il favorise la transformation de votre DSI en centre de services et améliore son alignement sur vos enjeux métiers. La stratégie de Microsoft est de vous permettre de bénéficier au plus vite des atouts du cloud computing, en préservant la compatibilité et l’interopérabilité avec votre environnement existant. Le modèle global constitue, nous l’espérons