Les Enjeux Du Développement Durable En Inde Chine Et Europe

Chapitre 1 de Géo : UN ESPACE MONDIALISE Mondialisation : * délocalisation d'une firme multinationale pour bénéficier d'une main d'œuvre moins cher ( pays en développement ) et donc diminution des couts de production : c'est la division international du travail DIT * révolution des transports ( conteneurisation), on peut transporter les conteneurs sur bateau, train, camion => facilite les transports mondiaux donc  du cout de transport,  de temps,  du cout de production • *consommation

population et le développement durable » Introduction : La population mondiale augmente chaque jour de 200 000 personnes. La croissance démographique nécessite de répondre aux besoins d’une population toujours plus nombreuses par le développement économique. Mais les enjeux environnementaux sont aussi très présents. Comment répondre durablement aux besoins d’une population croissante ? I – Une croissance démographique contrastée A – population et développement en Chine La transition

Compo geo Les européens dans le peuplement de la terre Europe foyer de peuplement . auj la croissance demographique est faible.depuis l’antiquité le peuplement de la terre est innegale .Au 19e s siecle revolution industriel et agricole la pop augmente de 180millions en 100 ans.la pop s’intalle dans les terres riches,littoraux vallés fluviales et les villes (support du commerce) ;la croissance de la pop nest pas continue il y a des ruptures comme par exemples la peste noir de 1348(victimes

monde et son évolution mais peut être critiquable ? Une lecture géo environnementale : - Dans quelle mesure la grille géo-environnementale permet-elle de décrire le fonctionnement de la planète et d’envisager l’avenir dans une perspective de développement durable ? Des cartes pour comprendre le monde Dans quelle mesure les cartes permettent-elles d’appréhender la complexité du monde et de former au regard critique les élèves ? Une lecture géo politique : -Dans quelle mesure les cartes permettent-elles

rendements supérieurs. La conception économique du « produit net  » (excédent de la richesse crée par rapport à la richesse dépensée, grâce au travail) contribue au développement de la grande culture, des engrais…et donc à l’augmentation de la productivité agricole. L’agriculture productiviste est de ce fait une agriculture qui cherche à produire le plus possible

------------------------------------------------- LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT Du développement au développement durable Qu’est ce que le développement ? Le développement désigne un accroissement des richesses associé à l’amélioration des conditions de vie d’une population sur un territoire. Or, le niveau de développement apparait comme très contrasté à travers le monde et les moyens pour réduire les inégalités peuvent avoir un impact négatif sur la santé. Problématique * Comment

cartes pour comprendre le monde ? Géopolitique : Observer les rivalités de pouvoir sur les territoires. Permet de définir un ordre mondiale organisé par des puissances Géoéconomique : Aborde les contrastes de richesse et les inégalités de développement du monde ainsi que les flux et les réseaux dans le carde de la mondialisation Géoculturelle : Cette approche met l'accent sur les différents facteurs (langues, cultures, religions …) qui organisent le monde en grandes aires Géoenvironnementale :

essentielle de l’organisation du monde. Mais la question même du rôle des États, de leur éventuel effacement, des autres formes d’organisation politique les concurrençant peut également être posée ; une lecture géoéconomique. Les inégalités de développement, notamment, façonnent encore largement le monde d’aujourd’hui. La massification des échanges est aussi un élément-clé de la compréhension du fonctionnement actuel des territoires mondiaux. Elle peut être abordée rapidement une première fois

Un développement illégal et déséquilibré à toutes les échelles I) Premier constat : des pays riches, des pays pauvres A) Comment mesuré les inégalités On utilise généralement le PNB/habitant ou PIB/habitant. Pour être plus précis on utilise le IDH (indice de développement humain) pour calculer en l’espérance de vie, le taux d'alphabétisation et le PIB/habitants. IDH permet de mettre en avant : la Norvège qui a l'IDH le plus fort et le Niger avec l'IDH le plus faible. Il existe également un indice

Point (Afrique, relation Chine-Afrique,16 janvier); Contrôle continu :présence , exposés par binôme ;liste des sujets :3 sujets pour chaque séance ;participation ; examen écrit après la dernière séance ; La crise géorgienne de l’été 2008 :origine ,éclatement, signification ,perspectives La place des droits de l’homme dans la politique étrangère de la France La réforme du conseil de sécurité de l’ONU A quoi sert le G8 ? Atouts et faiblesses respectifs de la Chine et l’Inde Place du Brésil