Les Enjeux De La Seconde Guerre Mondiale

connaissance scientifique : recherche et échanges des hommes et des femmes de science sur la question de la radioactivité de 1896 aux années 1950. Problématique : Pourquoi la production et la diffusion des connaissances (scientifiques) sont-elles un enjeu majeur pour les Etats et les sociétés ? L’Humanisme, aux origines de la production et de la diffusion de la connaissance scientifique et de la domination de l’Occident.1.1 Au milieu du XVème siècle Gutenberg invente l’imprimerie. Quelle est la portée

Immigration et sécurité : en quoi la question de l’immigration est elle un enjeu majeur du débat démocratique? L'immigration désigne l'entrée, dans un pays, d'étrangers qui viennent y séjourner et y travailler. Le mot immigration viens du latin « immigrare » qui signifie « pénétrer dans ». Du milieu du XIXe siècle au début de la Première Guerre Mondiale, les immigrés sont originaires des pays voisins de la France : principalement de Belgique et d’Italie qui constituent les deux tiers des immigrants

Pierre , Bondaz, Antoine La guerre de Corée et ses enjeux stratégiques de 1950 à nos jours / sous la dir. de Pierre Journoud ; avec la collab. d'Antoine Bondaz ... [et al.] Paris : L'Harmattan, 2014 Le 15 juin 1950 débuta la guerre de Corée. Celle-ci changerait durablement le destin coréen notamment la politique étrangère et la défense des grandes puissances mondiales et régionales. Malgré les traumatismes, l’économie coréenne prend place dans le marché mondial. Cet ouvrage développera La Corée

Biographie d'Otto Dix la vie d'Otto Dix fut profondément marquée par les deux guerres mondiales du siècle dernier. Engagé dans la première guerre mondiale mitrailleur diverses campagnes militaires. C'est dans le contexte d'après-guerre qu'il peint alors, comme exutoire de ses traumatismes, Les joueurs de skat, autres tableaux relatifs à la guerre. Le mouvement artistique de l'Expressionnisme et le courant de la Nouvelle Objectivité pour lui une manière d'exprimer à la fois sa subjectivité sur le

Les véritables enjeux des élections iraniennes de juin 2009 1 2 Introduction Le 12 juin 2009, le président de la République islamique iranienne, Mahmoud Ahmadinejad, est officiellement reconduit pour une période de 4 ans. Á peine les résultats officiels proclamés, son principal rival (Mir Hossein Moussavi) et les pays occidentaux crient à la fraude électorale. S’ensuivent de grands mouvements de contestation qui auront parfois des suites tragiques pour ces contestataires : des dizaines

discipline. Pour traiter le sujet choisi, en histoire comme en géographie : il montre qu'il sait analyser un sujet, qu'il maîtrise les connaissances nécessaires et qu'il sait les organiser il rédige un texte comportant une introduction (dégageant les enjeux du sujet et comportant une problématique), plusieurs parties structurées et une conclusion ; il peut y intégrer une (ou des) productions(s) graphique(s). Le libellé du sujet peut prendre des formes diverses : reprise partielle ou totale d'intitulés

C&C [1] : Ce que je voudrais aborder avec vous c’est fondamentalement le thème suivant : ce que l’impératif de sécurité appliqué au traitement de l’information soulève comme enjeux eu égard à l’exercice du pouvoir (et aux contre-pouvoirs que l’on se donne) dans des sociétés habituellement définies comme démocratiques. On pourrait examiner un certain nombre de dichotomies et, en premier lieu, celle que vous signalez comme particulièrement problématique entre « société de l’information » et« société

La Guerre Froide : deux modèles qui s’affrontent ‐ Corrigé non rédigé : proposition de plan ‐ Indications : Bien prendre en compte la notion de MODELE. La Guerre Froide sert de toile de fond au sujet qui doit couvrir la période 1945‐47 à 1989‐91, mais la problématique ne peut pas seulement se rattacher aux seuls événements qui couvrirent la Guerre Froide. Le sujet est bien « l’affrontement de deux modèles ». Le candidat doit faire appel à ses connaissances sur le chapitre « Relations Internationales

par exemple, ou à la psychologie pour comprendre, pour améliorer l’éducation. L’objectif premier de science de l’éducation c’est, dans un premier temps, d’assurer la préparation professionnelle des maitres de l’enseignement secondaire. Et dans un second temps, d’assurer la formation professionnelle de tous le maitres (primaire comme secondaire). La mise en place de cet enseignement est liée aux réformes de Jules Ferry qui instaure la gratuité des écoles primaires (1881) et elle devient obligatoire

flux de capitaux ainsi que l’importance croissante de tous ces flux et de la concurrence internationale dans l’économie mondiale. Nous répondrons donc à la problématique : la mondialisation a-t-elle été favorable à la France ? Afin d’y répondre, nous présenterons dans un premier temps ce qu’est la mondialisation et plus précisément de ses effets puis nous verrons dans un second temps comment la France fait face à celle-ci. Dans un premier temps, la première mondialisation apparût au XIXe siècle