Les Emotions Des Soignants

infirmières et une aide-soignante. Dans un premier temps, vous trouverez la présentation de ma situation. Puis, dans un second temps, j’ai exposé mon analyse qui en découle, puis l’étude de cette situation selon mes émotions ainsi que mes mécanismes de défense, les attitudes et postures professionnelles, ainsi que l’influence de la distance et proximité. Enfin, je finis par une conclusion de cette analyse dans le but d’améliorer ma posture professionnelle lors d’échanges soignant-soigné.

* Une capacité de gestion des émotions et des réactions de l’entourage * Un acte de rencontre entre un soignant et un soigné * Une attitude qui nécessite un savoir être II. Qui accueille ? * En neurologie, tous les soignants sont concernés et les aides-soignants sont généralement très impliqués, en particulier dans la phase initiale. * Pour réaliser cet acte dans un contexte de soin, il est donc essentiel que l’aide-soignant identifie clairement sa fonction et

mercredi après-midi. Un sujet est tiré au sort et chacun s’exprime sur le sujet. Ce qui est dit reste dans le lieu, et il est animé par deux soignants : un animateur qui gère le temps et les règles, un co-animateur qui relance ou élargit le débat. Après 2 groupes où je n’étais là qu’en simple observatrice pour comprendre, j’ai décidé avec l’accord des soignants responsables du soin de co-animer le groupe du jour. J’ai éprouvé de grandes difficultés à me lancer, par peur de mal dire, de mal faire malgré

existe différents types de relation : relation sociale : échange ordinaire de la vie courante, s'inscrit dans un rituel social, issue de processus de socialisation. Les objectifs sont divers et les rôles incertains. relation éducative : pour le soignant, elle vise à permettre au patient de comprendre et d'accepter la maladie et le traitement, de changer ses comportements de vie afin de bénéficier d'un meilleur état de santé et de maintenir ou améliorer sa qualité de vie. Relation entre un apprenant

jeun car il doit passer un scanner. Monsieur X sonne et quand j’arrive dans sa chambre, il m’explique que depuis 2 heures il demande à boire ; il souhaite que je lui apporte de l’eau. Je sais qu’il est à jeun, qu’il a déjà sollicité plusieurs soignants et que ceux-ci lui ont déjà expliqué qu’il ne pouvait pas boire. J’entreprends de réexpliquer à Monsieur X pourquoi je ne peux pas lui donner d’eau. Celui-ci commence alors à m’insulter et me dit qu’il ne comprend pas pourquoi c’est une stagiaire

une patiente instaurait le vouvoiement durant les soins. Immédiatement je me suis poser la question de la distance qu’un soignant devait maintenir auprès d’un patient particulièrement en cancérologie, mais aussi plus généralement dans la profession infirmière. Travailler avec l’humain n’est pas tous les jours la plus simple des tâches alors comment arriver en tant que soignant à ce juste équilibre entre adopter une attitude empathique et maintenir la distance professionnelle ? J’ai choisis ce

[pic] ANNEE SCOLAIRE 2010-2011 ----------------------- Points faibles de l’ouvrage Si l’ouvrage présente des concepts essentiels aux professions soignantes, leur présentation, pour le moins disparate donne le sentiment d’une liste de théories qui s’additionnent, et qu’il est difficile de relier entre elles et avec la pratique. Les encadrés, faisant référence à des notions de psychologie, sociologie ou de communication semblent souvent « plaquées » et sans lien direct avec la situation

Soins relationnels LA VOIX : Introduction: La voix est un outil de soin primordial dans la relation soignant-soigné. L’échange passe principalement par le langage. Le choix d’un vocabulaire adapté permet une meilleure compréhension du message à transmettre au patient. Lorsque nous parlons, notre voix prend certaines inflexions qui sont porteuses de sens, c’est le para verbal qui est souvent inconscient. Il est représenté par l’intonation, le débit, l’intensité de la voix et permet d’approfondir

clairement ses déceptions et questions tout comme sa famille. L'équipe soignante est très disponible pour discuter avec la famille et le patient pour expliquer l'évolution, ou rassurer leurs angoisses. Étonnements: Quelle est la place de la relation soignant soigné dans le service de réanimation ? Quelle est la limite de cette relation ? Difficulté et point à approfondir: Quelle est la place de la relation soignant soigné dans le service de réanimation ? D'après mes recherches sur

-------------------------Filtre à l’écoute : Coté émetteur  = soignant : Coté r écepteur = patient : · Ton monocorde soignant· Voix trop basse soignant· Langage hermétique (adapté) soignant · Maturité Patient· Problème auditif Patient· Problème élocution Patient· Trop d’information Patient Les deux